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Nace el Foro de Apoyo al Pacto Educativo, que aspira a un acuerdo estable

El Ministro de Educación, Ángel Gabilondo, será el encargado de inaugurar la presentación pública del Foro de Apoyo al Pacto por la Educación, que tendrá lugar hoy en el Círculo de Bellas Artes (Madrid).

Publicado en Histórico Noticias
Foto de Nace el Foro de Apoyo al Pacto Educativo, que aspira a un acuerdo estable

El nuevo Foro de Apoyo al Pacto por la Educación será presentado hoy con la presencia del ministro de Educación, Ángel Gabilondo. Antes del debate público expondrán sus puntos de vista personalidades representativas de UNESCO, Consejo Escolar de Madrid, formación Profesional, profesores, empresas, sindicatos, gestores de centros y personas con necesidades educativas específicas.


 


El Foro persigue que los partidos políticos lleguen a un pacto estable, donde todas las partes se sientan ganadoras al establecer políticas consensuadas que den estabilidad al sistema educativo. Los promotores de esta iniciativa desean mantener debates ciudadanos sobre los objetivos a conseguir, de manera que los políticos puedan ser conscientes de la necesidad de llegar a acuerdos de largo recorrido.


 


El debate se abrirá a partir de la documentación aportada por el Ministerio y los distintos partidos políticos, y tomando como base un reciente informe presentado por la Comisión Europea. Según los promotores, la salida de la crisis pasa por un desarrollo sostenible basado en la educación excelente con igualdad de oportunidades para los ciudadanos. En su opinión, para alcanzarla es necesario conseguir una estabilidad normativa duradera, donde los ciudadanos tengan la oportunidad de formarse a lo largo de toda su vida, y con una excelencia basada en los profesores y las instituciones académicas. Todo ello precisaría de suficiente financiación en toda la cadena educativa.


 


Los miembros del Foro argumentan que las propuestas deben ser claras y de fácil cumplimiento. Se podría así garantizar una inversión eficaz en los sistemas educativos, uno de los objetivos prioritarios de la propuesta 2020 de la Comisión Europea. Además, el pacto debería respetar las competencias educativas de las Comunidades Autónomas.


 


Excelencia educativa


 


Para los promotores, la equidad exige incrementar las oportunidades de los jóvenes a través de itinerarios flexibles de aprendizaje, que reconozcan el esfuerzo de las personas. El sistema de becas debería tener en cuenta el buen aprendizaje del estudiante y se debería prestar una atención personalizada a alumnos con necesidades educativas específicas y con altas capacidades.


 


En cuanto a la excelencia educativa, ésta debería pasar por las ayudas a los profesores y la autonomía de los centros educativos. Se debería facilitar la capacidad familiar de elegir el centro y el tipo de educación, apoyada con equipos directivos de calidad. Para los miembros del Foro también es necesario buscar la base del Sistema Nacional de Cualificaciones, con el fin de obtener referencias profesionales homologables, y una Universidad cada vez más internacional


 


Por otra parte, el modelo educativo debe ser integrado, con posibilidades de acceso entre los ámbitos de la formación secundaria, la profesional y la superior. La FP es considerada un instrumento clave para lograr un nuevo modelo sostenible, y debería estar vinculada lo máximo posible a las empresas.


 


Por último, los promotores aseguran que el pacto no tendrá eficacia si no se vincula con un modelo de financiación que posibilite los objetivos educativos. Una financiación que no sólo debe ser pública, sino que debe vincular a las distintas Administraciones. En este sentido, la Comisión Europea propone porcentajes del PIB aplicados a la Educación para los próximos diez años.


 


 


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Más información:


 


Ministerio de Educación


 


Comisión Europea


 


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