Menu
¡Llama gratis! 900 831 816
Pedir información

Los videojuegos ayudan a mejorar el nivel de inglés

Los jóvenes que juegan de forma habitual con videojuegos, ya sea en el ordenador o con la videoconsola, tienen mejor nivel de inglés que los estudiantes que no optan por este tipo de juegos. Un aprendizaje que tiene reflejo en las notas que obtienen

Publicado en Histórico Noticias
Foto de Los videojuegos ayudan a mejorar el nivel de inglés
Estudiantes-grado-INELos videojuegos pueden ser una buena herramienta para aprender inglés. De  hecho, un estudio realizado por la Universidad de Helsinki ha puesto de manifiesto que los estudiantes de bachillerato del país que habitualmente juegan con videojuegos presentan un nivel de inglés mejor que el resto de estudiantes que no juegan nunca o no optan por este tipo de juegos de forma habitual. [Ver cursos de Inglés]

 

Un hábito que tiene traslación en las notas. Según el estudio, en el que se han analizado los hábitos lúdicos y el expediente académico de 500 jóvenes finlandeses, cuantas más horas juegan los jóvenes al ordenador o con las videoconsolas, mejoras notas en inglés obtienen.

 

La mejora en las habilidades linguísticas se aprecia, sobre todo, entre los estudiantes que juegan, al menos, unas 15 horas semanales, ya que ellos obtienen una nota media de 8,79 puntos sobre 10, mientras que en los que no juegan nunca o no lo hacen de forma habitual la nota es de un 7,28.

 

Por sexos, el estudio refleja diferencias. Los chicos son los que mejores resultados obtienen. Un hecho que el equipo de investigadores justifica, principalmente, porque ellos tienen a jugar durante más horas a los videojuegos que las chicas.

 

No obstante, no todos los videojuegos tienen la misma influencia y beneficio para mejorar el nivel de inglés. En concreto, los más indicados son los de rol y de aventuras porque habitualmente hay que jugar con jóvenes de otros países, teniendo que emplear el inglés como lengua de comunicación.

 

Según Sanna-Kaisa Tanskanen, catedrática de inglés en la Universidad de Helsinki, la relación existente entre los videojuegos y las notas académicas es en este caso indiscutible por lo que se debería incentivar el uso activo de videojuegos entre todos los alumnos, en lugar de emplear sólo Internet para mostrar material a los alumnos como vídeos en Youtube, pero que son elementos pasivos.

 

Además, los alumnos aseguran que la exposición diaria al inglés ayuda a superar la barrera de los idiomas. Y es que, según dice Samuli Kyotömäki, estudiante que ha participado en el estudio, “si se oye inglés todos los días, sólo es cuestión de tiempo aprender”.

 

 


¡Sigue a aprendemas.com en Facebook, Twitter, Tuenti y LinkedIn!

 

 

 



Más información:

 

Universidad de Helsinki



Noticias relacionadas en aprendemas.com:

 

Aprender idiomas a través de Internet, smartphones, tablets, TV y radio (Especial Idiomas)

 

Auge de videojuegos: las empresas optan por proyectos lúdicos para darse a conocer

 

Libros y videojuegos, sectores en los que más ha aumentado la piratería en España