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Los sindicatos docentes convocan nuevas movilizaciones para el mes de octubre

Los sindicatos con mayor representación entre el profesorado FE-CC.OO, FETE-UGT, STES-I, CSIF y ANPE, siguen sin enterrar el hacha de guerra ante los recortes anunciados en educación en varias comunidades autónomas. El 14 de septiembre se harán notar

Publicado en Histórico Noticias
Foto de Los sindicatos docentes convocan nuevas movilizaciones para el mes de octubre
Estudiantes-grado-INEAnte las inminentes medidas que se van a llevar a cabo en el sistema de educación español, que afectan directamente a docentes de algunas comunidades autónomas, como Madrid, Castilla-La Mancha, Galicia y Navarra, los sindicatos con mayor representación entre el profesorado FE-CC.OO, FETE-UGT, STES-I, CSIF y ANPE, harán cumplir su amenaza de huelga o “jornada de lucha” el próximo miércoles 14 de septiembre. [Ver cursos de Magisterio]

 

La huelga, que ha sido convocada ante las puertas del Ministerio de Educación, pretende hacer frente a una lucha contra los recortes en educación. Además, dicha fecha, coincide con la celebración de la Comisión General de Educación, donde se reunirán representantes del departamento del ministro, Ángel Gabilondo, y directores generales de educación autonómicos.

 

Los sindicatos quieren mostrar su descontento ante la reforma, una medida que no sólo ampliará la carga lectiva del profesorado y dejará sin empleo a unos 13.000 interinos, sino que supondrá una reducción presupuestaria de un total 2.000 millones de euros entre las comunidades afectadas.



Asimismo, los colectivos de sindicatos han apuntado que la reducción del presupuesto educativo provoca que el profesor tenga en sus clases un mayor número de alumnos que atender, por lo tanto denuncian que en lugares como Madrid se haya incrementado el porcentaje de alumnos por aula en un 5,2%, mientras que el del profesorado para atenderlo ha disminuido en un 2,1%.



No contentos con estas denuncias, también se han hecho eco de las desafortunadas declaraciones de la Presidenta de la Comunidad de Madrid, Esperanza Aguirre, quien manifestó en declaraciones públicas que la carga lectiva de los docentes no era superior a las 20 horas lectivas. Cabe decir, que la Presidenta ha admitido su error y se ha disculpado. [Ver cursos de Política]

 

No obstante, la huelga del próximo 14, no es la única movilización convocada. Así, destaca una “jornada de lucha” para el próximo 20 de octubre y el envío de un manifiesto para que se aborde el tema en todos los centros y claustros. En Madrid,  para el sábado 22 octubre, también se hace un llamamiento a todos los profesionales de la enseñanza para que salgan a la calle a defender la escuela pública.

 

Por el momento, no se ha querido convocar una huelga en todo el territorio nacional, pero los sindicatos advierten que de producirse estas iniciativas en las restantes comunidades autónomas, el parón podría extenderse a todo el país.

 

Los secretarios generales de los distintos sindicatos expresan su rechazo ante tales medidas y denuncian de qué forma repercutirán las medidas a profesores y, consecuentemente, a alumnos españoles.

 

Concretamente, el secretario general de FE-CC.OO, José Campos, sugiere que dichos recortes suponen  el “mayor recorte presupuestario y educativo de la democracia”. En la misma línea, el secretario general de STES-I, Augusto Serrano, señala que los recortes son “un ataque claro” al modelo de enseñanza público.

 

Por otro lado, el secretario general de ANPE, Nicolás Fernández, defiende los llamamientos de movilización y afirma que el hecho de que se produzcan es “incuestionable”. Se suman las declaraciones del secretario, Eliseo Moreno, quien defiende que las protestas no tienen nada que ver con la política, sino en contra de “políticas determinadas que llevan al desastre”, refiriéndose al sistema educativo. Carlos López, secretario de FETE-UGT, añade que las movilizaciones sólo pretenden “llamar la atención” a la ciudadanía de que “la educación tiene que quedar al margen”.

 

El objetivo de los sindicatos es claro: un llamamiento a la clase política para que rectifique sus medidas y aplique una política educativa responsable.

 

 


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