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Los jóvenes piden a las empresas más orientación académica y profesional

La participación de empresas en ferias de empleo o visitas de los trabajadores a los centros de formación son algunas de las medidas que se reflejan en un informe de Deloitte para superar la barrera existente entre educación y empresa a la hora de as

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La relación entre el ámbito empresarial y el educativo siempre ha sido objeto de debate. Si bien en los últimos años se ha producido un acercamiento entre ambas áreas para mejorar la formación que se imparte en las aulas y disponer de trabajadores que respondan a las necesidades de las empresas, la brecha entre empresas y educación sigue abierta.


 


Para muchos jóvenes, hoy en día es difícil elegir la formación adecuada ante la amplitud de carreras profesionales que pueden cursarse. Una decisión en la que cobra especial relevancia el asesoramiento que podrían facilitar las empresas a los futuros profesionales desde el inicio de su etapa educativa. [Ver cursos de Orientación Laboral]


 


La importancia de esta labor de las empresas se pone de manifiesto en el informe que ha realizado Deloitte en Reino Unido a través de 100 entrevistas con empresas e instituciones educativas y 500 encuestas online realizadas a jóvenes estudiantes.


 


De acuerdo con el resultado del informe, el 95% de los jóvenes consultados preferiría que las empresas se involucraran más en el asesoramiento y orientación de las carreras y empleos porque es beneficioso para ellos, dado que los jóvenes que contactaron con más de cuatro empresas durante su etapa educativa mostraron más capacidad para encontrar un trabajo mejor y más adaptado a sus habilidades y necesidades.


 


Sin embargo, no todos los alumnos tienen la posibilidad de mantener relación con empresas. Según el informe, el 42% de los encuestados indica que no ha tenido ningún contacto con empresas en sus colegios y el 40% afirma que sí ha tenido contacto, pero con menos de cuatro compañías.  


 


Esta distancia con el ámbito educativo quiere romperse por parte de las empresas. Según la encuesta, las compañías están abiertas a esta labor de asesoría y el 90% afirma estar de acuerdo con tener un papel más activo a la hora de mejorar el asesoramiento para los jóvenes. De hecho, cerca del 48% de las empresas que han participado en el estudio aseguran que han aumentado su participación en las escuelas en los últimos dos años. Además, el 44% tiene intención de aumentarla en un futuro próximo.


 


Pero, para ello, deben romper algunas barreras y establecer una mayor coordinación que redunde en beneficio de la carrera profesional de los jóvenes estudiantes. Entre ellas, figuran la comunicación porque muchas empresas y escuelas no saben a quién dirigirse para establecer esta relación, así como el conocimiento, dado que la empresa no sabe lo que la escuela quiere y los colegios tampoco conocen lo que la compañía puede ofrecer.


 


Otras barreras a superar son la capacidad y la experiencia porque las empresas no tienen mucha seguridad sobre cómo mejorar su participación en los colegios y los centros escolares reciben poca ayuda sobre cómo acceder al apoyo de la empresa. También hay que hacer frente a la barrera de la geografía, ya que en las zonas rurales hay mayor dificultad para acceder  y contactar con las empresas.


 


Pero todas estas barreras pueden superarse. En este sentido, el informe señala que, ante el control del gasto público, este acercamiento entre empresa y universidad puede hacerse alentando a los empleados a visitar escuelas para que  hablen con los alumnos sobre el trabajo que desarrollan, además de asistir a ferias de empleo de forma continuada o desarrollar modelos de orientación y asesoramiento online para que los jóvenes puedan acceder a ellos en cualquier momento.


 


 


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Más información:


 


Deloitte


 


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