Los gastos militares de seis días pondrían fin al déficit educativo mundial de todo un año

Lo que cuestan los gastos militares de seis días a nivel mundial podrían poner fin al déficit educativo internacional de todo un año, según un informe elaborado por la UNESCO. En este estudio se demuestra que los conflictos armados son un importante obstáculo para la educación y una fuente permanente de violaciones de los derechos humanos.

Estudiantes-grado-INEEl informe Una crisis encubierta: conflictos armados y educación, editado por la UNESCO, señala que, probablemente, no se lograrán alcanzar en 2015 los seis objetivos de la Educación para Todos, suscrito en el año 2000 por 160 países. Aunque se han realizado progresos, los conflictos armados siguen afectando a multitud de niños en todo el mundo.
 
De los niños con edad de ir a la escuela primaria que están sin escolarizar, un 42% (28 millones) vive en países afectados por conflictos. Por tanto, el informe propone reformas para luchar contra las violaciones de los derechos humanos, para revisar las prioridades globales de la ayuda externa, reforzar los derechos de los desplazados internos y prestar más atención a las deficiencias de los sistemas educativos que puedan incrementar los riesgos de conflictos.
 
Según la directora General de la UNESCO, Irina Bokova, “hasta ahora se ha ignorado la repercusión que tienen en la educación los conflictos armados”. Desde 1999 a 2008, 35 países del mundo se vieron afectados por conflictos armados. En Colombia, por ejemplo, los combatientes han considerado tradicionalmente legítimo lanzar ataques contra las escuelas que son, a su vez, escenario de reclutamiento forzoso de menores.
 
Por otra parte, el estudio recoge que las violaciones y los abusos sexuales se han convertido en armas de guerra. Muchos niños no pueden ir a la escuela con motivo de la inseguridad que estos comportamientos han creado. Por ello, el informe exige que se ponga fin a la cultura de la impunidad, intensificando la vigilancia ante los atentados contra los derechos humanos y creando una comisión internacional sobre las violaciones y los abusos sexuales que esté respaldada por la Corte Penal Internacional.
 
Gasto en armamento
 
Según el director del informe, Kevin Watkins, “los niños y los sistemas educativos se están convirtiendo en blanco sistemático en los conflictos armados. El fracaso de los gobiernos en la protección de los derechos humanos es sumamente nocivo para los niños, ya que les está privando de la única posibilidad que tienen de recibir educación”.
 
Por otro lado, el estudio señala que los conflictos armados desvían hacia el gasto en armamento los fondos públicos que podrían emplearse en educación. Tan sólo con lo que dedican en seis días los países ricos al gasto militar se podrían enjugar el déficit anual de financiación de la educación mundial, que se cifra en 16.00 millones de dólares.
 
Por otro lado, existe el handicap de que la educación apenas representa un 2% del total de la ayuda humanitaria. Para enjugar el déficit de financiación de la educación, los recursos de los fondos comunes destinados a la ayuda humanitaria tendrían que incrementarse hasta alcanzar 2.000 millones de dólares.
 
Desplazamientos internos
 
En cuanto a las consecuencias de los desplazamientos internos, en Colombia, por ejemplo, los adolescentes desplazados de 12 a 15 años que todavía cursan Primaria son dos veces más numerosos que los no desplazados de la misma edad. Esto indica que los desplazados ingresan más tarde en la escuela primaria, repiten curso con mayor frecuencia y abandonan los estudios con más facilidad. La proporción de desplazados internos de 5 a 17 años escolarizados pasó de un 48% en 2007 a un 86% en 2010.
 
El informe también denuncia algunas deficiencias en el ámbito de la educación que contribuyen a fomentar los conflictos, como la deficiente formación de la juventud, la utilización incorrecta de los sistemas educativos y la insuficiente atención prestada a la educación en la consolidación de la paz.
 
Por último, el estudio señala que el número de niños sin escolarizar está disminuyendo con demasiada lentitud. Todavía son muy numerosos los menores que abandonan su formación sin finalizar Primaria. Por otro lado, más del 8% de los adultos de América Latina y Caribe (33 millones de personas) son analfabetos. De aquí a 2015 será necesario contratar a 1,9 millones de maestros suplementarios en todo el mundo para conseguir la universalización de la enseñanza privada.
 
 
Más información:
 
Acceso a informe Una crisis encubierta: conflictos armados y educación de la UNESCO
 
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