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Los beneficios de Twitter al iniciarse en el estudio del alemán

Contribuye a que se pierda el miedo al idioma y facilita la interacción entre los estudiantes al tener que escribir sólo 140 caracteres. Las expresiones también son más espontáneas.

Publicado en Histórico Noticias
Foto de Los beneficios de Twitter al iniciarse en el estudio del alemán
Estudiantes-grado-INEYa se habían publicado varios estudios en los que se ponía de manifiesto las ventajas de Twitter para el aprendizaje y para seguir las clases, conferencias… Ahora un nuevo estudio realizado por la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) saca a la luz más beneficios, en concreto para los estudiantes que se están iniciando en el aprendizaje de alemán para quienes es de utilidad y de ayuda de cara a mejorar su expresión escrita. [Ver cursos de alemán]

 

Este beneficio se ha observando cuando los estudiantes utilizan esta red para comunicarse entre ellos, ya que contribuye a perder el miedo al idioma, además de presentar otra serie de ventajas como el aumento de la espontaneidad y la solidaridad entre los alumnos al corregirse entre ellos.

 

Estas son las principales conclusiones de la investigación realizada por Dolores Castrillo, profesora del Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas de la UNED, y que se han publicado recientemente en la Revista Española de Lingüística Aplicada.

 

Para llegar a ellas, la investigación se centró en 64 estudiantes de los 256 que estudiaban el nivel inicial de este idioma en la universidad durante el curso 2010-2011. De ellos, un total de 45 eran de sexo femenino, mientras que 19 eran hombres. Además, se daba el caso de que alrededor del 82% de estos alumnos no había utilizado Twitter con anterioridad, si bien sí estaban familiarizados con la navegación en Internet.

 

Todos ellos tuvieron que realizar dos encuestas, llevándose a cabo una antes de empezar la tarea, mientras que la otra se hizo a su fin, aparte de tener que escribir al menos tres tuits por semana con diversas frases o con correcciones de las expresiones escritas por otros estudiantes. Con estos datos, los alumnos que participaban en la investigación, tuvieron que redactar un ensayo para su evaluación continúa que sumaba puntos para la nota final con el fin de incentivar la participación.

 

Las pruebas evidenciaron que el 72,2% de los estudiantes consideró que Twitter le había ayudado a mejorar la expresión escrita. Un porcentaje que contrasta con el 18,2% que mostró esta idea antes de realizar las encuestas.

 

Además, el 67% afirmó que creía que era más fácil comunicarse en alemán tras haber utilizado la red social y un 83,3% manifestaba sentirse más seguro en la expresión escrita tras el uso de Twitter.

 

Los estudiantes también expresaron otros beneficios como el hecho de que la limitación de Twitter a 140 caracteres había contribuido a reducir su ansiedad y a sentirse menos tímidos para expresarse en la lengua germana.

 

Sin embargo, también se puso de manifiesto que el 15% de los alumnos no consideró que esta herramienta sea útil precisamente por esa limitación de los 140 caracteres. Asimismo, hubo estudiantes que reconocieron sentirse agobiados porque se acumulan los tuits y respuestas sin leer.

 

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