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Las empresas aumentan su gasto en formación, mientras la Administración lo reduce

Las grandes empresas han aumentado sus presupuestos de formación en torno al 5%, mientras que en la Administración Pública se ha reducido un 3%, según un informe elaborado por el IESE y la Fundación élogos. El 78% de los empleados de las empresas cur

Publicado en Histórico Noticias
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Estudiantes-grado-INEEl IESE y la Fundación élogos han presentado la décima edición del informe “El estado del arte de la Formación en España”, correspondiente a 2010. En dicho estudio se pone de manifiesto que las grandes empresas y los agentes económicos han aumentado sus presupuestos en formación alrededor de un 5%, mientras que la Administración los ha reducido un 3%, como consecuencia de la crisis.

 

Según el informe, el 78% de los empleados de las grandes empresas recibió formación en 2010, frente al 67% de los que tuvieron esa oportunidad en 2009. El e-learning ha sufrido una leve desaceleración, pero más del 80% de las empresas opina que crecerá en los próximos años. [Ver cursos de Desarrollo Empresarial]

 

Según los autores del estudio, el profesor del IESE José Ramón Pin y la investigadora Pilar García Lombardía, hay motivos para el optimismo, “ya que las grandes empresas, los agentes sociales y las Administraciones Públicas no han cometido el error de prescindir de la formación como medida de ahorro presupuestario, aunque han buscado contenidos más adecuados. Es muy posible que esta presión sobre la calidad y la eficiencia de la formación redunde en beneficio de todos”.

 

Según Mariano Baratech, presidente de élogos, “la salida de la crisis requiere un importante aumento de la inversión en formación”. Bratech ha destacado también que a la caída de un 17% de la inversión en formación en 2009 ha seguido un aumento en 2010, lo cual indica que “las empresas más innovadoras siguen apostando con fuerza por la formación y son las que están saliendo antes de la crisis”.

 

Este crecimiento de los presupuestos de formación en las grandes empresas se ha llevado a cabo aumentando la externalización de las empresas consultoras, es decir, sin aumentar los recursos internos de los departamentos de formación. Por el contrario, los Agentes Sociales continúan con la tendencia de externalizar menos cada año (del 66% en 2007 al 63% en 2010).

 

El e-learning representa ya el 31,6% de la formación en las grandes empresas y el 45% en los Agentes Sociales, cuando hace tan sólo cinco años era del 13,3% y del 21% respectivamente, y continúa creciendo por encima del 5% anual en empresas.

 

Por otro lado, cabe destacar el rápido avance del concepto de Universidades Corporativas y Escuelas de Aprendizaje en muchas compañías. En concreto, el concepto de Universidad Corporativa ha pasado de ser manejado por el 21% de las empresas a ser utilizado por el 30%, mientras que el 25% de las que aún no lo han implantado piensan hacerlo a corto plazo. Las Escuelas de Aprendizaje, por su parte, han traspasado la barrera del mundo corporativo y comienza a ser un concepto utilizado por los agentes Sociales.

 

En la presentación del informe, los expertos se mostraron de acuerdo en que, con la crisis actual, la recualificación de los empleados es estratégica. Asimismo, se consideró necesario que los desempleados puedan formarse vía e-learning.

 

 


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Más información:

 

IESE

 

Informe El Estado del arte de la Formación en España 2010



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