Menu
¡Llama gratis! 900 831 816
Pedir información

La UPC desarrolla un sistema de aprendizaje en red para cantantes de ópera

La nueva herramienta permitirá que alumnos y profesores lleven a cabo sus propias clases independientemente de su lugar de residencia. Un sistema pionero cuya primera clase tuvo lugar entre Valencia y Sabadell.

Publicado en Histórico Noticias
Foto de La UPC desarrolla un sistema de aprendizaje en red para cantantes de ópera

Electronic Learning Sing (ELC) es el último invento desarrollado por el Laboratorio de Aplicaciones Multimedia (LAM) de la Universidad Politécnica de Cataluña (UPC) con el objetivo de formar a los cantantes de ópera en la distancia pero en tiempo real. Un instrumento pionero en Europa que impulsado por el Ayuntamiento de Sabadell y la Generalitat, se desarrolla conjuntamente con la Fundación i2CAT.


 


La Escuela Universitaria de Informática de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB) y en paraninfo de la Universidad de Valencia (UV) fueron los escenarios  escogidos para realizar la primera prueba piloto de clase de canto entre Sabadell y Valencia de la mano de la catedrática de canto del Conservatorio de Valencia Ana Luisa Chova. De esta manera se analizarán los avances conseguidos así como las dificultades que puedan presentarse fruto del uso de la tecnología y analizar cuál es el método pedagógico más apto a emplear.


 


Durante la prueba, cada alumno realizará ejercicios de vocalización a través de la interpretación de una obra y acompañado de un piano. Durante el ejercicio, la profesora podrá interrumpirles si es que necesita hacer comentarios a los alumnos.


 


Y es que aún queda trabajo por hacer. El LAM de la UPC tiene aún que diseñar, bajo la coordinación del profesor Francesc Alpiste, el modelo de formación, es decir, la plataforma e-learning y el sistema de transmisión audiovisual. Mientras tanto, i2CAT se encargará de de la parte de la transmisión a través de la red.


 


El objetivo del proyecto ELS es que profesores de reconocido prestigio puedan dar clases a futuras promesas independientemente del lugar en el que residan, sin el necesario traslado físico.


 


 


*  *  *  *


 


 


Más información:


 


Universidad Politécnica de Cataluña


 


Contenidos relacionados en Aprendemas.com:


 


Flexibilidad y precio, principales motivos del aumento en la demanda de e-learning



 


Tecnología en el aula: las TIC en el sistema de educación



 


El 75% de los profesores cree que la tecnología en el aula motiva a los alumnos



 


Camino hacia la Escuela 2.0



 


Las pizarras interactivas revolucionan la enseñanza



 


Más Noticias de Formación, Educación y Empleo publicadas en a+