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La presidenta de la CRUE propone apadrinar a estudiantes universitarios sin recursos

La propuesta contempla crear una bolsa de particulares para que hagan aportaciones económicas para ayudar a estudiantes con escasos recursos económicos y que no pueden abonar la matrícula. Otros rectores se han manifestado a favor, pero también consi

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Una delicada situación económica o no recibir beca son algunos de los factores que pueden afectar a estudiantes universitarios que tienen que afrontar los costes del nuevo curso académico. Un contexto ante el que se han lanzado algunas propuestas para ayudarles y poner soluciones. En esta línea, se enmarca la iniciativa de Adelaida de la Calle, rectora de la Universidad de Málaga y presidenta de la Conferencia de Rectores de Universidades Españolas (CRUE), que ha abogado por apadrinar a estudiantes que tengan dificultades para abonar la matrícula. [Ver cursos de Acceso a la Universidad]

 

En concreto, de la Calle ha realizado un llamamiento dirigido a todas las personas que quieran colaborar para que ningún estudiante se quede sin acceder a la Universidad de Málaga por no poder afrontar el coste de su titulación universitaria y siempre que los recursos económicos de la familia sean extremadamente bajos.

 

Con las personas interesadas en prestar esta ayuda se podría llegar a crear una bolsa de particulares para “apadrinar a un estudiante pagando la matrícula” como si se apadrinase un niño. Según de la Calle, la propuesta tendría aceptación porque ya hay personas que han mostrado su voluntad de colaborar. Prueba de ello es una anécdota que le sucedió a ella misma en la que una pensionista le indicó que quería becar a un estudiante que no haya podido acceder a la universidad por carecer de los recursos económicos.

 

La respuesta a esta propuesta no se ha hecho esperar. El rector de la Universidad de Oviedo, Vicente Gotor, se ha mostrado a favor de esta iniciativa de la bolsa de particulares porque “es importante en estos tiempos apadrinar a personas que no tienen medios económicos”. Además, el rector no considera que la medida se trate de caridad, sino más bien de un mecenazgo.

 

La medida también ha sido valorada de forma positiva por el rector de la Universidad Pablo de Olavide, Vicente Guzmán, al considerar que el trasvase de fondos desde la iniciativa privada a la universidad pública facilitaría una mayor conexión entre la universidad y la sociedad. Asimismo, en su opinión, estas acciones podrían permitir que se becase a estudiantes brillantes en el extranjero o proyectos de investigación. No obstante, ha incidido en la necesidad de establecer un marco legal claro para incentivar aportaciones y una justificación económica adecuada. También sería preciso control y transparencia en el empleo de este dinero que no debe ser una fórmula excluyente ni exclusiva de otras.

 

Desde otras universidades públicas de Andalucía se considera que esta medida no debe sustituir a los programas y becas de financiación pública. En este sentido, el rector de la Universidad de Sevilla, Antonio Ramírez de Arellano, apuntaba que la propuesta de la Calle es una “llamada de atención” ante la situación delicada que se vive en estos momentos. Arellano considera que la financiación pública debe mantenerse y que en ningún caso debe confundirse con la caridad.



Reacciones de los estudiantes y otras medidas de apoyo

 

Las asociaciones estudiantiles también han entrado a valorar la propuesta de “apadrinamiento” sobre la que la Federación de Asociaciones de Estudiantes (Faest) se ha mostrado a favor, pero siempre que la medida sea temporal porque es beneficiencia y debe ser el Estado el que provea de ayudas y becas a los estudiantes que lo precisen.

 

La asociación estudiantil ha aprovechado para denunciar la situación de miles de estudiantes por las desorbitadas tasas universitarias y el recorte de becas, factores que están propiciando que muchos alumnos no puedan abandonar sus estudios. Una situación ante la que exigen al ministro de Educación José Ignacio Wert que ponga soluciones y sea el Ministerio el que apadrine a los estudiantes.

 

De momento, para tratar de ayudar a los alumnos que tienen problemas para pagar sus estudios, algunas universidades han adoptado una serie de medidas entre las que se contemplan la posibilidad de establecer convenios con entidades financieras o bien introducir flexibilidad en el pago.

 

Esta última iniciativa se ha puesto en marcha en algunas universidades públicas de Andalucía para el curso 2013-2014. Entre ellas, por ejemplo, figura la Universidad de Sevilla en la que se podrá abonar la matrícula en tres plazos siempre que se cumplan con los requisitos económicos establecidos en la convocatoria de becas del Ministerio de Educación y no se hayan obtenido ayudas por cuestiones académicas.

 

La Universidad de Málaga también permitirá el pago en tres plazos, aparte de abrir una cuenta corriente para que los particulares hagan donaciones con el fin de pagar las matrículas de alumnos con problemas económicos. El pago flexible igualmente se facilitará en la Universidad de Jaén, pudiendo el alumno distribuir el coste de matriculación en tres veces.

 

Otras universidades como la de Granada no descarta ampliar el abono de los plazos de la matrícula en más de dos, aunque se priorizarán acuerdos con entidades financieras, al igual que la Universidad de Córdoba. Por su parte, la Universidad Pablo de Olavide está evaluando la casuística de los estudiantes afectados para aplicar medidas y la Universidad de Huelva estudia la flexibilidad en el pago.



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Universidad de Málaga

 

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