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La incorporación al EEES apunta a un importante recorte de titulaciones

Si prospera el proyecto de propuesta del Consejo de Coordinación Universitaria (CCU) sobre el diseño del catálogo de estudios superiores, las titulaciones de Humanidades se reducirían, de las 24 actuales, a 10 títulos de grado, y las técnicas de 59 t

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El Consejo de Coordinación de Universidades (CCU) –órgano consultivo del Ministerio de Educación y Cultura, integrado por los rectores, los responsables autonómicos y 21 personalidades- está actualizando el catálogo de titulaciones universitarias, en base a la incorporación definitiva de las enseñanzas españolas al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES).


 


Además, se va a crear una nueva estructura de titulaciones. El sistema se organizará en tres niveles académicos: grado -dependiendo de la titulación será de 3 ó 4 años, 180 ó 240 créditos respectivamente-; postgrado –para lo que aún se está elaborando una norma específica- con lo que se obtiene el título de Master; y el tercer ciclo que será de doctorado.


 


El objetivo es compatibilizar el actual sistema universitario español con el EEES en un período máximo de 5 años. Por este motivo, el Gobierno se encuentra, al igual que el resto de las autoridades de los países miembros, inmerso en un proceso de redefinición de las titulaciones con el fin de buscar un nombre similar para cada título en todos los países de la Unión Europea.


 


Humanidades


 


Algunas informaciones están creando inquietud sobre la futura configuración de las enseñanzas de humanidades, después de conocer que podrían reducirse de 24 a 10.


 


Se baraja la posibilidad de instaurar como exclusivos títulos de grado en Humanidades: Filosofía, Historia, Geografía, Bellas Artes y Documentación, Lengua Española y sus literaturas, Lenguas Modernas y sus literaturas, Lenguas Orientales (semíticas y de Extremo Oriente) y sus literaturas, Filología Clásica (única que conserva la denominación de “filología”) y Traducción e Interpretación.


 


De esta manera, se suprimirían las titulaciones de Historia del Arte e Historia y Ciencias de la Música, el título “Ordenación del Territorio” en Geografía y filologías como la catalana o la gallega. Otras fuentes universitarias educativas precisaron que no desaparecerían estas disciplinas, sino que se reorganiza su estudio en el proceso de convergencia del EEES.


 


Los grados de Lenguas se articularían sobre una lengua principal y otra secundaria; incluyen las restantes lenguas españolas (catalán, gallego y vascuence).


 


Ya ha habido muchas respuestas ante este posible recorte de titulaciones, sobre todo, por parte de los estudiantes y profesores relacionados con la Historia del Arte que tienen previsto entregar más de 20.000 firmas en el Ministerio de Educación y Ciencia a favor de esta titulación. Argumentan que es una disciplina que debe estudiarse al margen de otras historias debido a la enorme demanda social de arte de las últimas décadas y que no puede concebirse el mundo humanístico del siglo XXI sin esta materia.


 


Ciencias Sociales y Jurídicas


 


La subcomisión de Ciencias Sociales y Jurídicas, por su parte, propondría los grados de Economía (240 créditos), Administración y Dirección de Empresas (240), Turismo (180), Derecho (240), Ciencias del Trabajo (180) y Criminología y Seguridad (180).


 


Sin precisar el número de créditos, estarían también Maestro de Educación Infantil, Maestro de Educación Primaria, Pedagogía, Psicología, Antropología, Logopedia, Sociología, Educación Social, Trabajo Social, Ciencias Políticas y de la Administración, Periodismo, Comunicación Audiovisual, Publicidad y Relaciones Públicas.


 


Entre las sugerencias, se recomendaría que Logopedia pase a la subcomisión de Experimentales y de la Salud y que Psicología sea una carrera mixta entre las áreas Social y de Salud.


 


Se propondrían como postgrados Educación Secundaria, Educación Especial, Psicología Clínica y de la Salud, Psicología del Trabajo y Psicología Educativa.


 


Ciencias Experimentales



En el apartado de Ciencias Experimentales y de la Salud, el subgrupo de Salud determina las titulaciones cuya duración en créditos fijan directivas europeas: Medicina (360), Odontología (300), Veterinaria (300), Farmacia (300) y Enfermería (180). A éstas, se agregarían Fisioterapia, que duraría tres años (180 créditos), Podología (180), Terapia Ocupacional (180), Ciencias de la Actividad Física y el Deporte (180).


     


En el subgrupo de Ciencias Experimentales: Biología (240), Enología (180), Biotecnología (180), Bioquímica (180), Ciencia y Tecnología de los Alimentos (180) y Nutrición Humana y Dietética (180), Física (240), Química (240), Matemáticas (240), Geología (240), Estadística (180), Óptica y Optometría (180) y Ciencias Ambientales (180), mientras que Ciencias del Mar quedaría como postgrado.


 


Ciencias Técnicas



En cuanto a las Técnicas se apunta una reducción de los 59 actuales a 25 ó 27 títulos, que tendrían características generales como 240 créditos y denominación de "Ingeniero en...". Además, las atribuciones profesionales de los ingenieros se dejarían a una norma posterior con rango de Ley.



Las propuestas definitivas de las subcomisiones serán debatidas en el CCU, revisadas y armonizadas por una comisión de expertos nombrados por el Ministerio de Educación y Ciencia y las CCAA. Después, el proyecto será sometido a estudio de los agentes sociales y aprobado por el Ministerio. Luego, se definirán las directrices de cada título y las Universidades diseñarán e implantarán los planes de estudio.


 


RESPUESTA DEL MINISTERIO


 


El Ministerio de Educación y Ciencia (MEC), a raíz de la polémica desatada por esta posible reducción de titulaciones, emitió un comunicado, el 5 de mayo,  aclarando ciertos aspectos: “No se han tomado decisiones, ni corresponde hacerlo hasta contar no sólo con el dictamen de estas comisiones, sino con el de otro grupo de expertos, que será presidido por el Secretario de Estado de Universidades”, “nos encontramos en una fase muy inicial del proceso y aún se barajan distintas posibilidades”.


 


Además, asegura que están buscando los perfiles de formación que sean valorados académicamente y en el mercado de trabajo nacional y europeo. “Las universidades, con el nuevo mapa podrán ofrecer títulos de grado y postgrado aceptados en toda Europa, y con las mejores perspectivas de inserción laboral”.


 


 


*  *  *  *


 


 


Más información:


 


Ministerio de Educación y Cultura


 


Consejo de Coordinación de Universidades / Tfno: 914539800


 


Comunicado del MEC (5 de mayo 2005)


 


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