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La FP Dual llega al 1% de los jóvenes españoles

Estos programas tienen que hacer frente a una serie de trabas como la existencia de diferentes modelos en cada autonomía y el choque cultural. Sin embargo, en comunidades como Andalucía, Cataluña y Castilla-La Mancha tiene aceptación.

Publicado en Histórico Noticias
Foto de La FP Dual llega al 1% de los jóvenes españoles
Estudiantes-grado-INELa Formación Profesional Dual sigue teniendo que afrontar una serie de retos en España para convertirse en una alternativa formativa. Según el estudio “La Formación Profesional dual como reto nacional. Una perspectiva desde la empresa”, coordinado por José Ramón Pin, director del IRCO del IESE, un total de 9.500 estudiantes españoles optaron por estos programas formativos durante el año 2014, prácticamente el doble en comparación con el ejercicio anterior.

 

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Una cifra que puede parecer elevada, pero que en términos porcentuales es baja porque solo el 1% de los jóvenes españoles opta por estos estudios. Un porcentaje pequeño que se explica por el hecho de que existen demasiadas trabas burocráticas y administrativas para su desarrollo, a pesar de que la empleabilidad de los alumnos que la cursan es del 90%.

 

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Y es que, según el informe, una empresa que tenga presencia en todas las comunidades autónomas y quiera adherirse a la FP Dual tiene que hacer frente a 18 modelos diferentes que conviven en España.

 

Objetivo: cómo mejorar la FP Dual

 

Una situación ante la cual el director del IRCO y profesor del IESE, José Ramón Pin, ha abogado por que se simplifiquen los procesos administrativos, de cara a facilitar que las compañías puedan tener profesionales sin dificultades y no acudan al mercado para simplemente hacer contrataciones, ya que a través de la FP Dual se puede mejorar el proceso de selección de personal y la posibilidad deincorporar a trabajadores que conocen los procesos de la empresa.

 

Pero esta no es la única traba que dificulta el desarrollo de la FP Dual en España. El estudio también pone de manifiesto la oposición de los sindicatos a su implantación, así como el choque cultural que produce en el país la introducción de este modelo como ha sucedido, por ejemplo, con la introducción de los grados universitarios de tres años.

 

Un choque al que los profesores no son ajenos, al tener que hacer menos horas lectivas, al igual que las empresas porque algunasse resisten a que sus trabajadores tengan que dedicarse a enseñar, lo que se ve favorecido por la falta de tutores en las compañías.

 

También se precisa un cambio en la mentalidad de los padres porque la mayoría piensa que el itinerario educativo de sus hijos pasa necesariamente por la universidad, nivel formativo al que se puede acceder desde la FP, siendo posible llegar a los grados de formación más altos como el doctorado.

 

Todas estas son barreras que hay que superar para la implantación de la FP Dual, proceso de desarrollo que, según el estudio, puede verse favorecido por Internet y la educación a distancia para que no haya que ir a la escuela después de trabajar, además de facilitar que se pudieran llevar a cabo cursos donde no hay centros educativos, pero sí empresas.

 

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Comunidades que dicen sí a la FP Dual

 

Sin embargo, hay que destacar que, a pesar de estas trabas y del bajo porcentaje de estudiantes de FP Dual, su aceptación es diferente dentro de España, ya que hay autonomías en las que estos programas formativos están teniendo una gran aceptación. Es el caso de Andalucía, que es la comunidad autónoma en la que más personas cursan FP Dual con un total de 2.562 estudiantes en el año 2014.

 

No obstante, el mayor incremento se ha producido en Cataluña, que ha pasado de contar con más de 500 estudiantes a más de 2.500, así como Castilla-La Mancha, autonomía en la que el crecimiento también ha sido significativo al aumentar el número de alumnos en estos programas en más de 1.000.

 

Estos aumentos responden a una mejora de las condiciones para crear estos módulos de formación, que se traducen en bonificaciones a la Seguridad Social, aparte de cofinanciarse los costes de la formación y concederse subvenciones a los centros educativos, según se indica en el informe.

 

 

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Más información:

 

La FP Dual, un antídoto contra el paro juvenil. IESE Insight