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La elección de la carrera universitaria no está ligada a la personalidad, según un estudio

Siempre se ha pensado que para desempeñar determinadas profesiones había que tener una personalidad concreta con rasgos característicos. Sin embargo, ahora, un equipo de investigadores de la Universidad de Cádiz ha llevado a cabo un estudio que demue

Publicado en Histórico Noticias
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Si antes se pensaba que había que tener unas determinadas características personales para desempeñar una profesión, ahora esta teoría se ha venido abajo a raíz de los resultados obtenidos en una investigación que ha realizado un equipo de investigadores de la Universidad de Cádiz, de los que se ha hecho eco el Servicio de Información y Noticias Científicas SINC, en los que se indica que no existe relación entre la carrera profesional que se elige y la personalidad que se tiene.


 


El estudio se basa en una serie de entrevistas y cuestionarios que se han realizado a 735 jóvenes estudiantes de 4º de la ESO en Cádiz, en las que se han estudiado las preferencias profesionales y la personalidad. Los jóvenes fueron seleccionados durante el curso académico 2004-2005 en la provincia de Cádiz mediante un muestreo aleatorio y de los 735, 371 eran chicos (50,5%) y 364 chicas (49,5%). Todos tenían una edad comprendida entre los 17 y 20 años.


 


Los cuestionarios que se emplearon para el estudio fueron los denominados ‘Kuder-C’, que permiten una evaluación de los intereses profesionales según diez campos de trabajo diferentes entre los que figuran el musical, administrativo, de asistencia social o científico, entre otros, y que se usan en los procesos de orientación que se presta a los jóvenes para elegir una carrera.


 


Además, también se empleó el cuestionario ‘Cattell’, que evalúa la personalidad y que permite obtener resultados relacionados con la capacidad de liderazgo o creatividad, aparte de reflejar el índice de fluctuación de la motivación.


 


Dentro del estudio, los investigadores también solicitaron que los participantes identificaran las materias que querrían estudiar de entre 52 carreras universitarias, que se distribuyeron en dos grupos diferentes. Por un lado, figuraban Ciencia y Tecnología, y Humanidades y Ciencias Sociales.


 


Los resultados de este estudio señalan que no existe una relación estrecha entre la personalidad y la vocación profesional o carrera que se elige, por lo que los investigadores consideran que sería conveniente tener que reconsiderar el empleo de cuestionarios de personalidad en los procesos de orientación y su consideración como información de importancia en el proceso de orientación al joven sobre su futuro profesional. 


 


Pero, además de este resultado, también se vio que dos de cada tres jóvenes que están en la edad de entrar en la universidad no tiene claro qué estudiar, y que el sexo del individuo tampoco es una variable importante en la relación entre los rasgos de la personalidad y  la preferencia por el tema a estudiar.


 


No obstante, a pesar de no existir una relación estrecha entre la personalidad y la vocación profesional, la investigación ha permitido establecer algunas relaciones entre ambas. De esta manera, se considera que la extroversión está vinculada con áreas como la mecánica, la aritmética, y la persuasión, mientras que el rasgo de independencia está relacionado de forma negativa con el trabajo persuasivo y el interés por la asistencia social.


 


 


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