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Gabilondo ve en la educación una herramienta eficaz para afrontar los momentos difíciles

Así lo reveló ayer durante la inauguración de la Escuela de Política Universitaria ‘Fernando de los Ríos’ organizada por la Universidad Internacional Menéndez Pelayo. El catedrático, Francisco Michavila, el presidente de la CRUE, Gutiérrez-Solana y e

Publicado en Histórico Noticias
Foto de Gabilondo ve en la educación una herramienta eficaz para afrontar los momentos difíciles

El corazón y la vértebra fundamental de la sociedad. Una herramienta eficaz que servirá para afrontar este momento político y económico difícil”, con esta definición, el ministro de Educación Ángel Gabilondo ponía de manifiesto ayer la importancia que tiene el ámbito educativo en la actualidad.


 


Durante su intervención en la inauguración de la Escuela de Política Universitaria ‘Fernando de los Ríos’, Gabilondo expuso también su temor acerca de que los académicos “sean un ejército de convencidos sin ninguna capacidad de convencer” pues, en su opinión, a veces olvidan que los estudiantes “son los ciudadanos más próximos”.


 


Bajo su punto de vista y precisamente para que esto no ocurra, abogó también por conectar cada vez más la realidad universitaria con la realidad exterior y liberar a la universidad de todos los tópicos, imágenes y prejuicios que la rodeen, utilizando la comunicación como instrumento.


 


Junto al responsable de Educación, también estuvieron presentes en Santander otras figuras del mundo académico y universitario como el director de la Cátedra UNESCO de Gestión Y Política Universitaria, Francisco Michavila, el presidente de la Conferencia de Rectores de Universidades Españolas (CRUE), Federico Gutiérrez-Solana y el rector de la Menéndez Pelayo, Salvador Ordóñez.


 


En la misma línea del ministro de Educación se pronunció también Francisco Michavila, pues recordó que “en un contexto de cambios universitarios y de crisis, la comunicación entre la universidad y la sociedad juega un papel decisivo para que las respuestas sean lo más eficientes y lo más adecuadas a las expectativas de los ciudadanos”.


 


La aportación del presidente de la CRUE, Federico Gutiérrez-Solana fue la de abogar por una “modernización de las estructuras y la funcionalidad de la universidad” porque de esta manera se asegura la calidad de la enseñanza superior.


 


Durante la inauguración de esta Escuela de Política Universitaria, tuvo también cabida el nuevo Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) del cual el ministro aseguró que, una vez estén incorporados todos los estudios para su equiparación con el sistema europeo, comenzará a funcionar realmente el nuevo Plan Bolonia.


 


También recalcó que el proceso necesita de la acción de todos porque “no se trata de un asunto cerrado”, sino un proceso abierto en el que quizá, “algo no se ha debido hacer bien durante los procesos de información y comunicación” y por ello ha producido “combustión social en algunos sectores”.


 


Como remate final, el ministro de Educación salió a la defensa de “un pacto” en materia educativa que “suponga la transformación de la cultura” y que todo no quede resumido al simple hecho de “hacer nuevos planes de estudio”.


 


 


 


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Más información:


 


Universidad Internacional Menéndez Pelayo


 


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