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FERE exige la misma financiación que la escuela pública

La Federación Española de Religiosos de la Enseñanza (FERE) ha promovido un seminario en el que han recogido la necesidad que, a su juicio, existe de revisar el concierto de las escuelas católicas para alcanzar el mismo grado de financiación que la e

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Foto de FERE exige la misma financiación que la escuela pública

La principal patronal del sector de escuelas concertadas católicas FERE ha exigido la misma financiación que la escuela pública ya que “la escuela privada concertada le sale a la Administración mucho más barata que la pública, gasta la mitad por alumno y cubre el 75% de lo que cuesta una plaza”. De esta manera, según esta agrupación, es necesaria la toma “urgente” de medidas para revisar la financiación e igualar esas cifras de cara al próximo curso 2008/2009. Además, tal y como ha indicado el secretario general de FERE, Manuel de Castro, los centros católicos exigen “mantener en su caso la imagen de centro privado y limitar las exigencias que les pueda hacer la Administración al máximo respeto a la identidad específica de cada centro, a su carácter o ideario y a todo su proyecto educativo".


 


Ante estas declaraciones, Augusto Serrano, secretario de STES-intersindical, ha defendido que la afirmación de que “la escuela privada concertada le sale a la Administración mucho más barata que la pública” para reclamar más dinero público para la escuela privada, supone una “clara manipulación del servicio que presta cada tipo de escuela y de las cifras de gasto por alumno con el único objetivo de confundir a la opinión pública”. Asimismo, ha realizado un llamamiento a las administraciones educativas del Estado para “seguir invirtiendo más en la escuela pública pues su obligación es llevar una educación de calidad a todo el alumnado”.


 


Por otra parte, Serrano ha explicado “que el gasto por alumno es mayor en la escuela pública en las privadas es un dato que conocen todas las personas del mundo de la enseñanza, como también saben que la escuela concertada es la que está en las grandes ciudades, la que selecciona a su alumnado por su extracción social y por los recursos económicos de sus familias, la que no quiere alumnado con problemas, la que ve la enseñanza como un negocio o como un lugar para el adoctrinamiento, o como ambas cosas a la vez”.


 


 


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FERE


 


STES-intersindical


 


 


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