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Extremadura, Castilla-La Mancha y Melilla, entre las regiones europeas con menor nivel educativo

Extremadura, Castilla-La Mancha y Melilla están entre las diez regiones de Europa con más población que sólo tiene estudios preescolares, primarios o la Educación Secundaria inferior, según un estudio de la Comisión Europea. En cambio, entre las diez

Publicado en Histórico Noticias
Foto de Extremadura, Castilla-La Mancha y Melilla, entre las regiones europeas con menor nivel educativo
Estudiantes-grado-INEExtremadura, Castilla-La Mancha y Melilla aparecen entre las diez regiones de la UE con un mayor porcentaje de población que sólo tiene estudios preescolares, de educación primaria o secundaria inferior, según el informe “Mind the Gap. La desigualdad de la educación en todas las regiones de la UE”, llevado a cabo por la Comisión Europea.

 

En el informe se indica que las tasas más altas de baja cualificación se dan en el sur de Europa, principalmente en Portugal y España. Por el contrario, las regiones con las tasas más bajas de baja cualificación se dan en Reino Unido, Bélgica, Países Bajos y Suecia, por lo que este informe, primero de su género, pide a los países de la UE que “se trabaje a fondo para reducir estas desigualdades”.

 

El 67,4% de la población de Extremadura mayor de 15 años presenta baja cualificación, al igual que ocurre con el 65% de la población de Melilla y el 64,8% de Castilla-La Mancha, lo que sitúa a estas regiones en los puestos sexto, séptimo y octavo de las regiones europeas con menor nivel educativo. Por delante de las regiones españolas se encuentran las regiones portuguesas de Alentejo, Centro y Norte, seguido de Malta y la región portuguesa del Algarve.

 

En el otro lado de la balanza se encuentra Alemania, que presenta ocho regiones entre las diez con mayor nivel educativo, junto con una región de Eslovaquia y otra de República Checa.

 

En cuanto a la desigualdad entre regiones con respecto a población con menor nivel educativo, en primer lugar aparece Francia (las mayores diferencias se dan entre la población de Alsacia y Córcega), seguido de Grecia y España. En el caso español, la diferencia se sitúa en 23,3 puntos porcentuales (Madrid tiene un 44,2% de la población con bajo nivel educativo, frente a Extremadura, con un 67,4%). En cambio, Eslovenia, Irlanda, Eslovaquia, Austria y Finlandia presentan menor disparidad regional.

 

País Vasco, entre las mejores

 

El País Vasco se encuentra entre las diez regiones europeas con mayor porcentaje de población con niveles educativos más altos (educación universitaria o máster). El 34,3% de su población tiene estos estudios, lo que le hace estar situado en el cuarto puesto del ranking europeo, por detrás de regiones de Londres, Bélgica y Estocolmo.

 

Las regiones con menores porcentajes de población con el máximo nivel de estudios están en Italia, Portugal, Rumanía y República Checa, y a continuación se sitúa España. Sólo el 16,7% de la población de Extremadura tiene estudios superiores, frente al 34,4% del País Vasco. Los países con mayores diferencias en este sentido están en Reino Unido, Francia, Bélgica y República Checa, al contrario de lo que sucede en Irlanda, Italia, Eslovenia, Portugal, Finlandia y Austria.

 

Si tenemos en cuenta la accesibilidad geográfica a la Universidad, nos encontramos que España registra índices muy elevados de desigualdad. Nadie en el País Vasco ni en Madrid tiene la facultad más cercana a más de una hora, frente al 99,7% en el caso de Ceuta. Por último, si tenemos en cuenta la participación de los adultos en el aprendizaje permanente, el Reino Unido se presenta como el país con la mayor disparidad regional.

 

En 2013, la Comisión Europea asesorará sobre la forma de mejorar la equidad a los estados miembros y presentará un nuevo informe de desigualdad educativa en la UE. La comisaria de Educación, Androulla Vassiliou, ha señalado que “todos los ciudadanos europeos deben beneficiarse de una calidad elevada de educación y formación. Atajar la desigualdad geográfica en educación es un prerrequisito para el desarrollo regional equilibrado y la cohesión social”.

 

 


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Más información:

 

Informe “Mid the Gap – Education inequality across EU regions” de la Comisión Europea

 

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