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‘Erasmus Mundus’ traerá a Europa 1.600 estudiantes y docentes de todo el mundo

En esta tercera edición, el programa incide de nuevo en acercar el intercambio de licenciados y el acceso al estudio en universidades y centros de investigación europeos con la concesión de 1.377 becas a estudiantes y 231 a profesores procedentes de

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Fue en 2004 cuando se fundó el programa Erasmus Mundus con el propósito de contribuir a mejorar la calidad de la Enseñanza Superior en Europa y, al mismo tiempo, promover la cooperación y la movilidad entre las universidades europeas y las del resto del mundo. Bien, pues en tan sólo dos ediciones celebradas, el gran interés suscitado tanto en estudiantes como en profesores de todo el mundo ha dado como consecuencia que el programa haya tenido que incrementar el número de becas, de universidades participantes, así como de contenidos.


 


Para comprobarlo, sólo hay que remitirse a los datos. La Comisión Europea ya ha anunciado las cifras registradas para la tercera edición de Erasmus Mundus que se celebrará el próximo curso académico 2006-2007. En total, serán 1.377 estudiantes y 231 profesores universitarios los beneficiarios del programa que en esta convocatoria cuenta con un presupuesto de 52 millones de euros para la movilidad de estudiantes y de 2,5 millones a la financiación de los docentes. Es importante resaltar, asimismo, que se recibieron más de 6.000 solicitudes de candidatos interesados en obtener una de estas becas.


 


¿En qué consiste?


 


El programa ofrece actualmente la posibilidad de elegir entre 57 másteres europeos de muy diversa índole (desarrollo rural, ciencias económicas, derecho, ingeniería mecánica, tecnologías de la información y la comunicación…). A ellos podrán acceder los estudiantes con un expediente brillante que deberán superar previamente un proceso sumamente competitivo, con lo que se afianza uno de los objetivos de Erasmus Mundus: reclutar a los mejores estudiantes y profesores del mundo.


 


Los licenciados estudian durante uno o dos años para obtener el título de master europeo y se familiarizan, de esta manera, con diferentes estilos de vida, cultura y lenguas europeas. Los docentes, por su parte, desarrollarán una estancia de hasta tres meses en Europa, ofreciendo su labor para los másteres Erasmus Mundus y potenciando así los lazos de unión entre las universidades de todo el mundo.


 


‘Ventanas asiáticas’


 


A objetos de cubrir la gran demanda de países asiáticos, el programa destinará parte de los fondos estipulados a las que denomina “Ventanas asiáticas”. Este presupuesto se dedica a becas para participantes procedentes de países como India o China. En concreto, serán 636 los beneficiarios de esta iniciativa: 288 de la India, 99 de China, 53 de Tailandia, 42 de Pakistán, 32 de Malasia y 29 de Vietnam.


 


El resto, 741 estudiantes seleccionados bajo el marco del programa general de Erasmus Mundus, proceden de 92 países diferentes, encabezados por los participantes chinos (81), brasileños (43), rusos (36), indios (31), americanos (28), procedentes de Malasia (25) y de México (24), entre otros.


 


Por lo que respecta a los profesores, el informe revela que ejercerán su labor en Europa gracias a este programa un total de 231 docentes procedentes de 45 países, especialmente de Estados Unidos (42), China (32), Rusia (14), India (12), Canadá (11) y Brasil (10). De ellos, 199 bajo la normativa general Erasmus Mundus y 32 en virtud del proyecto “Ventana asiática”.


 


El diálogo con otras culturas


 


Jan Figel, comisario europeo para la Educación y la Formación, ha explicado que las universidades europeas atraen ahora a más estudiantes brillantes y profesores gracias al programa Erasmus Mundus; Figel ha animado además a las universidades de Europa a unirse para atraer el talento desde cualquier rincón del mundo y ha recordado que el beneficio de las universidades europeas es también el beneficio de la economía de la UE.


 


 


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Más información:


 


Programa Erasmus Mundus


 


Comisión Europea


 


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