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“El ritmo de crecimiento de Internet se acelera en las comunidades con mayor nivel educativo”

Así lo afirma la profesora Rosa Berganza, directora de un estudio sobre la brecha digital que ha llevado a cabo el grupo ANIMA+D de la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid.

Publicado en Histórico Noticias
Foto de “El ritmo de crecimiento de Internet se acelera en las comunidades con mayor nivel educativo”

Analizar la brecha digital que existe entre los países europeos y entre las diferentes comunidades autónomas es el objetivo del estudio ‘Factores explicativos de la receptividad ciudadana a Internet realizado por el grupo ANIMA+D de la Universidad Rey Juan Carlos.


 


Rosa Berganza, profesora titular de Periodismo y directora de esta investigación señala que estas dos brechas, la que separa a España de los países más avanzados de la Unión Europea y la que existe entre unas comunidades autónomas y otras “tienen notables repercusiones en el conocimiento y el acceso a Internet, lo que permite hablar no sólo de brechas digitales, sino también de brechas en el conocimiento”.


 


Y es que los resultados del estudio ponen de manifiesto que las variables de tipo económico y educativo tienen una incidencia notable a la hora de determinar quién accede o no a Internet, quién lo posee o no en el hogar y el ritmo de crecimiento de la difusión de esta tecnología.


 


“El ritmo de crecimiento de Internet se acelera en las comunidades autónomas con mayor nivel educativo”, asegura Berganza, “las comunidades con mayor fracaso escolar y menor índice de lectura de prensa, son también las que figuran a la cola en el uso de Internet”. Para la profesora “el perfil económico de las distintas comunidades sigue siendo determinante para su posición en el ranking. El nivel de renta, la inversión en I+D y, en menor medida, el crecimiento económico, son variables que correlacionan directamente con el grado de desarrollo de la sociedad de la información”.



Los datos del Instituto Nacional de Estadística ponen de manifiesto esta brecha interregional. Es la Comunidad de Madrid, con un 49,9%, la que tiene un mayor porcentaje de penetración de Internet. Le siguen Cataluña y Baleares, con el 46,7% y el País Vasco, con un 45,4% de penetración. En el lado opuesto de la lista se encuentra Extremadura que, con un 22,8% de penetración, tiene el porcentaje de utilización más bajo de todas las comunidades autónomas. A continuación está Castilla-La Mancha, con un 31,5% y muy de cerca Galicia, con un 31,6%.


 


Más inversión en TICs


 


El uso de Internet es, según la investigación, directamente proporcional al uso de las TIC’s. “Esta afirmación podría servir para que las comunidades autónomas no abandonen sus políticas de extensión de la banda ancha, principalmente, y para seguir impulsando la penetración en los hogares”, dice la investigadora.


 


Por otra parte, los efectos de la inversión en tecnologías de la información y la comunicación realizada en las distintas comunidades autónomas se observan no tanto en las comunidades de cabeza en el uso de Internet, como Madrid, como en las que se sitúan en las últimas posiciones. “Sí parece haber sido determinante en la mejora experimentada por comunidades que se hallaban en 2000 mucho más lejos que ahora en los objetivos comunitarios, como es el caso de Castilla la Mancha o de Extremadura”, asegura Berganza.



Diferencias entre países



Por otra parte, según el Eurobarómetro, en España la adopción de Internet por parte de la ciudadanía es presenta tasas sensiblemente inferiores a los países de cabeza de la UE. En concreto, se encuentra en la vigésima posición entre los 32 países europeos que son objeto de estudio. Para analizar las diferencias existentes entre los países europeos en la adopción de Internet, los investigadores han trabajado con el Índice de Oportunidades Digitales desarrollado por la Unión Internacional de Telecomunicaciones, que tiene como fin monitorizar los avances en la superación de la brecha digital. Así, dividen los países europeos en cuatro zonas de desarrollo de la sociedad de la información: una zona de oportunidades digitales baja, media-baja, media-alta y alta.



De acuerdo a este índice, España se encuentra en una zona de oportunidades media-alta, con el mismo índice que Bélgica y Estonia y por debajo de Alemania de Este. En la zona de oportunidades baja se encuentran países del este de Europa como Polonia, Rumanía, Croacia o Bulgaria. En la zona de oportunidades media-baja se encuentran países como Irlanda, Chipre, Hungría o Malta. Y en la zona de oportunidades digitales alta se encuentran los países con mayores tasas de penetración de Internet, como los países nórdicos, Holanda, Austria, Gran Bretaña y Alemania del Oeste.



El informe detecta cuatro variables que inciden en el diferente desarrollo entre países europeos: el liderazgo de opinión, que se mide a través de la frecuencia con la que se entablan conversaciones políticas; la edad, entre los que no utilizan la Red se observa un alto predominio de personas mayores de 55 años pero en cambio su utilización es mucho más frecuente en los jóvenes; la lectura de prensa y el consumo de telediarios, una relación especialmente significativa en las zonas de oportunidades media-alta, como España; y, por último, el tipo de hábitat, pues el mayor número de usuarios son residentes en hábitats urbanos.


 


 


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Más información:


 


Universidad Rey Juan Carlos


 


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