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El Proyecto Saber Esencia profundizará en los valores esenciales en torno a la sociedad del conocimi

Estudiará diversas aportaciones para determinar los valores esenciales del individuo de la sociedad del conocimiento.

Publicado en Histórico Noticias
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En el marco de la Estrategia Europea para el Empleo (EEE) y el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) nace el proyecto Saber Esencia, un foro de comunicación cuyo principal objetivo es el de identificar, a través del consenso, los valores fundamentales para formar al individuo de la sociedad del conocimiento.


 


Es bien sabido que virtudes tales como la responsabilidad, el conocimiento, la valentía, la constancia o el dinamismo no son fáciles de encontrar en la cultura que nos rodea. Por el contrario, las ideas de diversión, ocio, mínimo esfuerzo o comodidad permanente están mucho más presentes de lo que sería deseable en nuestro entorno.


 


Con el convencimiento de que los profesionales y amantes del conocimiento deben responsabilizarse en la búsqueda de principios éticos y emprendedores que incorporados a la cultura de la población activa, resulten en conductas beneficiosas para el desarrollo del individuo y la sociedad, Saber Esencia se ha lanzado a su búsqueda.


 


Para ello, ha establecido como primer paso la determinación, mediante debate y consenso de las aportaciones realizadas, de estos principios fundamentales, denominados “saberes esenciales”. La segunda parte consistiría en su materialización en una guía didáctica que pueda ser utilizada por los profesionales de la educación, formación y orientación en la transmisión de un modelo cultural construido sobre ellos.



Saber Esencia es a la vez un punto de encuentro y un reto para profesionales del conocimiento, del empleo, la educación y la formación. Su foro virtual recoge las contribuciones de todos ellos sobre tesis de partida como primera etapa en la busca del conocimiento esencial, estructurado en dos bloques: Ciencias Naturales, a su vez dividido en Ciencias Inorgánicas y Ciencias Orgánicas, y Ciencias Sociales, que comprenden las áreas de Psicología, Sociología, Economía, Ciencias y Derecho del Trabajo, Filosofía y Ciencias de la Educación.


 


Entre las actividades previstas figuran, además de un foro virtual, reuniones presenciales donde se debatirán las ideas recibidas para alcanzar el consenso sobre los saberes esenciales. Dichas reuniones se celebrarán en los meses de abril y octubre de 2007 bajo el nombre de Seminarios Temáticos Presenciales.


 


La Fundación Andaluza Fondo de Formación y Empleo de la Consejería de Empleo de la Junta de Andalucía promueve este proyecto, que se está llevando a cabo con la colaboración de varias universidades españolas: Universidad Autónoma de Madrid, Universidad Complutense de Madrid, Universidad de Murcia, Universidad de Barcelona, Universidad de Salamanca, Universidad Ramón Llull, Universidad de Córdoba, Universidad de Granada, Universidad de Huelva y Universidad de Sevilla.


 


Entre el resto de entidades asociadas figuran otras como el Centro de Investigaciones Biológicas del Consejo Superior de Investigaciones Científicas, la Fundación para la Ética de los Negocios y de las Organizaciones (ETNOR) o la Fundación de Regiones Europeas para la Investigación en Educación y Formación (FREREF).


 


 


 


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