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El Partido Popular propone reducir un año la ESO en beneficio del Bachillerato

Es una de las medidas propuestas por el PP para llevar a cabo el Pacto Educativo con el Gobierno. Otras reformas estructurales propuestas por el partido de la oposición pasan por reforzar la enseñanza de idiomas y la Formación Profesional, y consider

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Tras la viabilidad del Pacto Educativo que se anunciaba el pasado 30 de diciembre, Gobierno y Partido Popular comienzan a detallar sus propuestas para consensuar las medidas de este acuerdo por mejorar los pilares básicos del sistema educativo en nuestro país.


 


En un acto sobre educación celebrado ayer en Toledo, el presidente del Partido Popular, Mariano Rajoy, ha resaltado que “el PP defiende y cree que es necesario este cambio” y ha presentado un documento con medidas y objetivos para reformar, junto al Gobierno, la educación española. “El Pacto ha de tener un carácter global, que afecte a todas las etapas educativas, a la organización del sistema y a los sujetos implicados en el mismo”, pone de manifiesto el citado documento.


 


Y es que nuestro sistema educativo tiene varias asignaturas pendientes de peso por lo que Rajoy aboga por iniciar medidas y reformas estructurales que, aunque “no producen efectos inmediatos sino a medio-largo plazo”, indica, “es urgente empezar desde ya con este cambio”.


 


El PP detecta como principales carencias en la educación española el fracaso escolar superior al 30% en la ESO, el abandono escolar prematuro que afecta al 32% de los estudiantes, las graves deficiencias en el aprendizaje de materias básicas como lengua, matemáticas y ciencias, el abrumador paro entre los jóvenes motivado en parte por no proporcionarles la formación requerida para su inserción profesional, o el deterioro de valores como el esfuerzo, la responsabilidad y la autoridad, “imprescindibles para el éxito de la tarea educativa”, tal y expone el documento del partido.


 


De ahí que, según el PP, haya que fijarse como objetivos prioritarios la reducción de la tasa de abandono escolar hasta el 10% fijado por la Unión Europea para 2020; mejorar los resultados en esas materias básicas para que al menos el 85% de los alumnos de 15 años alcance o supere los niveles exigidos por Europa en los próximos diez años; alcanzar una tasa de graduación escolar de al menos el 85% de los alumnos de Secundaria; impulsar la Formación Profesional, especialmente en Grado Medio pues nos separan todavía 17 puntos con respecto a Europa; y reforzar la inclusión de las nuevas tecnologías en el aula, entre otros propósitos.


 


Para lograrlo, serán necesarias medidas y reformas encaminadas a cumplir estos objetivos. El Partido Popular plantea ajustar la estructura de la Educación Secundaria con el fin de reducir el abandono educativo temprano. En este punto propone organizarla en dos ciclos: Educación Secundaria General (3 años de duración, de 12 a 15 años) y Educación Secundaria Superior (también 3 años de duración, de 15 a 18 años), esta última con dos vías: Bachillerato y Formación Profesional. De esta forma, se restaría un año a la ESO y por tanto se suma un año a Bachillerato y FP “para que los alumnos puedan alcanzar un nivel formativo que garantice el acceso a niveles educativos superiores en condiciones adecuadas”, se explica en el documento.


 


Con respecto al fortalecimiento de la enseñanza de idiomas, desde el PP plantean la necesidad de iniciar el aprendizaje de inglés en la segunda etapa de Educación Infantil (de 3 a 6 años) y ofrecer cursos intensivos de verano en los propios centros para alumnos de Infantil, Primaria y Secundaria, así como estancias en un país de habla inglesa para estudiantes de Secundaria y FP. Otra propuesta es crear centros bilingües (y trilingües en comunidades autónomas con lengua cooficial) de Primaria y Secundaria que desarrollen metodologías de Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lengua en los que al menos un tercio del horario lectivo se imparta en inglés. Además, consideran necesaria la mejora de la formación permanente del profesorado para lo cual se podrían poner en marcha estancias de tres meses y de un curso escolar en el extranjero a maestros y profesores.


 


Plantean además evaluaciones externas a los centros, es decir, si un colegio o instituto no se ajusta a los niveles medios de forma reiterada, será objeto de una “intervención especial”.


 


En cuanto a la asignatura de Educación para la Ciudadanía, y teniendo en cuenta “la discrepancia del PP con su configuración y contenidos”, desde el partido proponen mantener la asignatura pero sólo en la ESO y establecer en Primaria “una formación cívica de carácter transversal” con orientaciones inspiradas en los valores y principios de la Constitución. Se propone de igual modo restablecer la asignatura de Filosofía cursada en el Bachillerato a su configuración clásica “por su alto nivel formativo, despojándola del empobrecedor planteamiento que la concibe bajo el hilo conductor de la educación para la ciudadanía”, expone el documento.


 


Las becas también son un punto primordial en el Pacto Educativo. En este punto, desde el Partido Popular animan a revisar los umbrales de renta para la concesión de ayudas, a establecer un “ambicioso” programa de becas-salario para estudiantes de FP y universitarios, así como a reforzar las becas de movilidad a estudiantes que quieran cursar parte de su carrera en otra universidad y potenciar los créditos subvencionados, especialmente en estudios de postgrado.


 


Con la recomendación de considerar al profesorado como factor primordial de calidad educativa entienden desde el Partido Popular que resulta necesario elaborar el Estatuto Básico de la Función Pública Docente, reconocerles como Autoridad Pública, y mejorar su formación tanto a nivel inicial con un plan de seguimiento, como a lo largo de su carrera docente con los grados que el profesor puede alcanzar, las funciones desarrolladas, los resultados de sus alumnos, las actividades de formación y las tareas investigadoras realizadas. Proponen igualmente que se recupere el acceso directo, mediante oposición libre, al Cuerpo de Catedráticos de Enseñanza Secundaria y posibilitar la movilidad hacia la enseñanza universitaria para los docentes “que acrediten su idoneidad al puesto al que aspira”.


 


Otras medidas recogidas en el documento presentado por el Partido Popular reservan un amplio espacio para la Formación Profesional, de la que, dicen, “es el ámbito de la formación en el que existe una mayor brecha en relación con Europa”. De ahí que, en relación a la cualificación de los profesionales que optan por la vía de FP de grado medio y superior se propongan un total de cinco medidas.


 


Por un lado, potenciar el Sistema Nacional de Cualificaciones y Formación Profesional para hacerlo más flexible y transparente. Se recomienda, asimismo, establecer un Plan extraordinario de FP para los jóvenes con programas de información y orientación laboral con los que hacer frente a la elevada tasa de paro que padecen que ya supera el 42%. Otra medida pasa por establecer mayores vínculos entre FP y el mundo empresarial a través de un nuevo modelo de contrato de formación, nuevos incentivos fiscales para empresas que realicen este tipo de contratos y fomentar el espíritu emprendedor de los jóvenes. Además es necesaria la culminación de la Red de Centros de Referencia Nacional de FP de alta calidad y hacer de la FP una opción formativa de calidad


 


Rajoy aboga por llevar a cabo este paquete de medidas y reformas estructurales de forma urgente puesto que “si no tomamos cartas en el asunto crearemos dos tipos de personas en la sociedad. Por un lado las personas preparadas y otras que no”, asegura.


 


 


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Más información:


 


Propuestas del PP para un Pacto por la reforma y mejora de la Educación en España


 


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