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El nuevo ‘Erasmus Mundus’ incluirá más becas, participantes y cooperación institucional

Gracias a los buenos resultados del programa, la Comisión Europea ha decidido introducir novedades para próximas convocatorias. Por ejemplo, ampliar el programa a los estudios de doctorado y, en parte, a los estudios de primer ciclo, aumentar la ayud

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La Comisión Europea ha adoptado una propuesta para poner en marcha la nueva generación del programa Erasmus Mundus para el período 2009-2013 con el objetivo de fomentar la enseñanza superior europea como centro de excelencia a nivel mundial.



La propuesta presentada se basa en las conclusiones de una evaluación intermedia externa del actual programa, una evaluación de impacto previa del nuevo programa propuesto y una amplia consulta de los principales interlocutores, entre los que se cuentan universidades, personal docente y estudiantes. La evaluación muestra que en los tres primeros cursos académicos (2004-2006), 2.325 estudiantes de terceros países procedentes de más de 100 países y 323 universidades de dentro y fuera de Europa participaron con éxito en el programa, y otros 1.826 estudiantes van a llegar en septiembre de este año para empezar sus estudios en Europa.



El nuevo programa Erasmus Mundus II se basa en los mismos principios con el propósito de convertirse en el programa comunitario de referencia para la cooperación con terceros países en este ámbito. Durante un período de cinco años, se dispondrá de algo más de 950 millones de euros para que las universidades europeas y de terceros países aúnen fuerzas en programas conjuntos o asociaciones de colaboración, y para conceder becas de estudios internacionales a estudiantes europeos y de terceros países.



Jan Figel, comisario europeo de Educación, Formación, Cultura y Juventud afirma que “el actual programa Erasmus Mundus está funcionando con todo éxito desde su puesta en marcha en 2004, fomentando la organización de cursos de postgrado de alta calidad en Europa y atrayendo a estudiantes de alto nivel de terceros países a las universidades europeas”.



El comisario explica, asimismo, que el programa contribuye “a la modernización de las universidades europeas en relación con el proceso de Bolonia, en un contexto de globalización de la enseñanza superior”; considera que “tenemos que consolidar los logros alentadores del actual programa, pero también es necesario ir más allá y ampliar el campo de acción del programa para que Erasmus Mundus se convierta en el símbolo de la cooperación de la Unión Europea con terceros países en el ámbito de la enseñanza superior”.



Mejoras en el nuevo ‘Erasmus Mundus’



Este nuevo enfoque se traduce en toda una gama de nuevas actividades programáticas que abarcan desde doctorados conjuntos hasta un mayor apoyo financiero para los estudiantes europeos, pasando por asociaciones de colaboración con determinadas zonas del mundo, en beneficio de todas las partes interesadas.



Benita Ferrero-Waldner, comisaria europea de Relaciones Exteriores y Política de Vecindad, ha declarado que en los dos últimos años “Erasmus Mundus ha demostrado su potencial como instrumento poderoso en el campo de la enseñanza superior, en concreto en programas de Master”. El desarrollo de este programa quieren que “sirva para aprovechar plenamente el potencial de cooperación entre universidades europeas y de terceros países en todo el mundo”. Ha adelantado, asimismo, que “el nuevo programa va a ampliar su campo de actividades en términos de participantes, programas de enseñanza superior disponibles y becas.



La comisaria sostiene que “mejorará la calidad de la enseñanza superior europea, fomentará los objetivos de la política exterior comunitaria, apoyará el desarrollo sostenible de terceros países en el campo de la enseñanza superior y favorecerá el diálogo y la comprensión entre pueblos y culturas”.



 


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Más información:



Programa Erasmus Mundus



Comisión Europea



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