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El MEC implantará este año 350 nuevas cualificaciones de FP

“Empieza a trabajar en tu futuro” es el lema de la Campaña de Comunicación 2005 sobre la Formación Profesional presentada recientemente por el Ministerio de Educación y Ciencia. El objetivo es dar a conocer los grandes resultados de inserción laboral

Publicado en Histórico Noticias
Foto de El MEC implantará este año 350 nuevas cualificaciones de FP

Ante el vertiginoso crecimiento de la Formación Profesional, la ministra de Educación y Ciencia, María Jesús San Segundo, ha anunciado que el Gobierno prevé aprobar, antes de que finalice el año, 350 nuevas cualificaciones de FP. Una intención que ya ha tomado su curso pues de ellas, 97 ya han sido aprobadas, 67 se encuentran en trámite y 57 en fase de consulta externa con expertos en las diferentes disciplinas sobre las que versan los ciclos formativos.


 


La ministra ofrecía estos datos en la presentación de la Campaña de Comunicación 2005 sobre la Formación Profesional que ya se anuncia en televisión, radio, Internet y medios escritos bajo el lema “Empieza a trabajar en tu futuro”. Con esta nueva campaña publicitaria, el MEC pretende dar a conocer los datos “francamente positivos” que se desprenden de la FP, pues entre el 67 y el 70% de los alumnos que estudian estos ciclos consiguen un empleo en los seis meses siguientes al término de sus estudios -alcanzando el 80% en el País Vasco e incluso el 100% cuando se trata de titulaciones de la rama del metal-.


 


Además, se han registrado en los últimos años casi medio millón de matriculados en FP, de los cuales más de 180.000 estudiantes realizan prácticas en 90.000 empresas como parte de su formación. Estos datos ofrecidos por la ministra se perciben como causa de la necesidad de reforzar “cada vez más” el compromiso gubernamental con la FP, así como divulgar su valor a la sociedad.


 


Habló también de la “confianza” que el Ministerio tiene depositada en los aspectos del anteproyecto de la Ley Orgánica de Educación (LOE) relativos a este tipo de formación, especialmente, en los programas de cualificación profesional inicial para los estudiantes que no superen la ESO. De igual modo, anunció la intención del Ministerio de crear cursos para que los alumnos de FP de grado medio que deseen acceder a los ciclos superiores –que exigen el título de Bachiller- puedan superar las pruebas de acceso. Recordó, asimismo, que próximamente se aprobará el Real Decreto para la creación de los nuevos centros Integrados en los que se impartirán, conjuntamente, las tres modalidades de FP existentes: reglada, ocupacional y la formación continua.


 


No faltó tiempo para destacar el compromiso de Copenhague –“menos conocido que el Proceso de Bolonia pero con una importancia similar para el sistema educativo”- que pretende aunar criterios para reconocer los títulos de FP en toda la Unión Europea y contribuir al cumplimiento del objetivo de Lisboa para hacer de Europa la economía del conocimiento más dinámica y competitiva. Entre otras cosas, el asimismo conocido como Proceso de Brujas-Copenhague ha supuesto el punto de partida para el “EUROPASS”, un documento de ámbito europeo ya vigente que reúne todas las competencias y cualificaciones de su titular (Curriculum Vitae, Pasaporte de Lenguas, Movilidad, Suplemento de Diploma y de Certificado) en un marco de absoluta transparencia entre los diferentes países de la UE. También el EUROPASS está siendo objeto de difusión en la Campaña de Comunicación 2005 sobre la Formación Profesional.


 


 


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Más información:


 


Ministerio de Educación y Ciencia


 


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