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El Instituto Cervantes y otros cinco europeos, premiados con el Príncipe de Asturias

El pasado 1 de junio se anunció en Oviedo el fallo del Premio Príncipe de Asturias de Comunicación y Humanidades. La candidatura agraciada ha sido la presentada conjuntamente por seis institutos culturales europeos, entre ellos el Instituto Cervantes

Publicado en Histórico Noticias
Foto de El Instituto Cervantes y otros cinco europeos, premiados con el Príncipe de Asturias

Seis institutos culturales europeos dedicados a la difusión de la lengua y cultura de sus respectivos países fueron distinguidos el miércoles con el Premio Príncipe de Asturias 2005 de Comunicación y Humanidades. Los premiados han sido el Instituto Cervantes, el Goethe Institute, la Alianza Francesa, la Sociedad Dante Alighieri, el British Council y el Instituto Camoes.


 


Este premio es el segundo fallado este año, después del de Cooperación Internacional, concedido a la ex-presidenta del Parlamento Europeo, Simone Veil, y del que los seis institutos habían sido, en un primer momento, candidatos. Fue precisamente uno de los miembros de este jurado quien propuso su candidatura al siguiente, el de Comunicación y Humanidades, con el que finalmente fueron galardonados. Entre los finalistas a este segundo premio se encontraba la Agencia Mágnum y el periodista Eugenio Scalfari, fundador del diario La República.


 


A la hora de conceder el galardón, el jurado ha valorado especialmente la labor de difusión y preservación del patrimonio cultural europeo llevada a cabo por estas instituciones, una tarea compartida por todos los institutos premiados y que, más allá de la simple enseñanza lingüística, comprende también la de la tradición literaria y artística y los valores éticos y humanísticos de la civilización occidental.


 


César Antonio Molina, director del Instituto Cervantes, ha expresado una gran satisfacción ante la noticia, añadiendo que se trata de un galardón muy significativo para la institución, ya que todas sus nuevas sedes son inauguradas por los Príncipes de Asturias. Molina hizo también referencia al trabajo de sus antecesores y de los miembros del Instituto, resaltando el valor de la labor conjunta de todos  en el trabajo realizado.



El presidente de la Sociedad Dante Alighieri, Bruno Bottai, hizo hincapié en el valor de los institutos premiados como herramienta de transmisión por todo el mundo de la cultura europea. Jutta Limbach, presidenta del Goethe Insitute, manifestó su alegría al considerar que el premio destaca el papel de los institutos culturales en el entendimiento europeo. El director general del British Council, David Green, ha subrayado la tarea que realiza este instituto en forjar relaciones entre distintos pueblos mientras que Simoneta Luz Alfonso, presidenta del Instituto Camoes de Portugal, estimó que esta distinción puede acercar más todavía a los centros galardonados. Alain Marquer, director de Relaciones Internacionales de la Alianza Francesa, por su parte, declaró que es un honor compartir el premio con el resto de institutos y que todos trabajan en la defensa de las culturas.


 


El Instituto Cervantes se creó en 1991 con el fin de promover la enseñanza de la lengua española y la difusión de la cultura española e hispanoamericana. Actualmente cuenta con 43 centros repartidos a lo largo de cuatro continentes, que en el curso 2003-2004 recibió un total de 93.000 matrículas. En España, el instituto tiene sedes en Madrid y Alcalá de Henares, lugar de nacimiento del escritor cuyo nombre ostenta. Sus funciones consisten en impartir cursos de lengua española, acreditar mediante titulaciones los conocimientos adquiridos por los alumnos,  organizar los exámenes de los Diplomas Oficiales de Español como Lengua Extranjera  (D.E.L.E.), actualizar los métodos de enseñanza y la formación del profesorado, apoyar la labor de los hispanistas, participar en programas de difusión de la lengua española, realizar actividades de difusión cultural y poner a disposición del público bibliotecas provistas de los medios tecnológicos más avanzados.


 


El British Council nació en 1934 y en 1938 abría su primera oficina en el extranjero, ubicada en El Cairo. Hoy ya cuenta con 220, repartidas en 110 países, con un total de 600.000 alumnos y 7.000 empleados en plantilla. 250.000 personas son usuarias de sus bibliotecas y por sus centros de información pasan anualmente 8,5 millones de visitantes. Cada año, un millón de personas opta a los títulos oficiales de inglés. Los objetivos del instituto son la promoción de la educación y formación británica, la cooperación con gobiernos y organizaciones no gubernamentales y la difusión de las ciencias, artes, literatura y diseño británicos. El instituto dispone de una amplia variedad de cursos para todos los niveles y edades, así como de los medios más avanzados. Buen ejemplo de ello son algunas de las páginas web dedicadas a los alumnos, como LearnEnglish web. El British Council organiza también los exámenes para la obtención de certificados de validez reconocida, tales como el First Certificate o el Certificate of Proficiency in English.


 


El Goethe Institute se fundó en el año 1951. Posee una red de 144 institutos y centros en 78 países. Su objetivo es el de fomentar el conocimiento de la lengua alemana y cultivar la colaboración cultural a nivel internacional. El instituto ofrece, además, talleres y seminarios para profesores. Otra de sus funciones es la organización de exámenes y emisión de certificados que acrediten el nivel de conocimientos obtenidos.


 


La Alianza Francesa abrió sus puertas en el año 1884, con la ambiciosa meta de extender la lengua y cultura francesas a lo largo y ancho del planeta. Cuenta con el prestigio de haber tenido a Julio Verne y Louis Pasteur, entre otras conocidas personalidades, entre sus presidentes. La primera sede de la Alianza fuera de su país de origen se abrió en Barcelona. En la actualidad, está presente en 135 países del mundo y cuenta con 420.000 alumnos. El pasado año marcó un hito al abrir en Pekín el primer centro cultural completamente extranjero autorizado por el Gobierno chino.


 


Activo desde 1992  y creado por el Instituto de Cultura y Lengua Portuguesa, el objetivo del Instituto Camoes es, principalmente, la difusión del portugués. La institución dispone de 28 centros de lengua portuguesa y 15 centros culturales en 21 países, además de realizar actividades en África, América, Asia y Europa. Las funciones del instituto son desarrollar programas de difusión de la lengua y cultura portuguesas, promover el portugués como lengua de comunicación internacional, desarrollar una red de formadores del idioma portugués y el desarrollo de actividades culturales, entre otras muchas.


 


La Sociedad Dante Alighieri fue creada en 1889. Después de la I Guerra Mundial extendió su ámbito de acción a los colectivos italianos que se habían constituido en otros continentes. En 1960 se actualizaron sus estatutos dando lugar a un nuevo lema, que ostenta desde entonces: “Tutelar y defender la lengua y la cultura italiana en el mundo”. Actualmente, tiene presencia en 60 países y cuenta con más de cien mil estudiantes, administrando alrededor de 3.300 escuelas e institutos.


 


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Más información:


 


Premio Príncipe de Asturias 2005 de Comunicación y Humanidades


 


Cooperación Internacional


 


Instituto Cervantes


 


Diplomas Oficiales de Español como Lengua Extranjera  (D.E.L.E.)


 


British Council


 


LearnEnglish web


 


Goethe Institute


 


Alianza Francesa


 


Instituto Camoes


 


Sociedad Dante Alighieri


 


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