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El inglés sigue siendo la asignatura pendiente que deben aprobar con nota los españoles

Casi la mitad de los españoles confiesa que no habla bien inglés y de los que sí lo hablan, la gran mayoría asegura que no posee una certificación oficial. Son algunas de las conclusiones del informe Ipsos-Océano Idiomas ‘El conocimiento del inglés e

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España continúa en niveles muy bajos de conocimiento de inglés. Para muchos, el colegio parece ser el único lugar donde se aprenden idiomas, y eso revierte en encontrarse luego con limitaciones al viajar al extranjero o acceder a un puesto de empleo pues varios estudios han concluido que algunas veces el inglés pesa más que el expediente y la trayectoria.



Y lo cierto es que cada vez es más común la opinión de que el inglés es un idioma indispensable para todos los ámbitos de la vida, especialmente el profesional, aunque muy pocos españoles se desenvuelven en el idioma y son escasos también los que a día de hoy lo estudian.



Por eso el inglés sigue siendo la gran asignatura pendiente que deben aprobar con nota los españoles. Así lo ratifica el informe Ipsos-Océano Idiomas ‘El conocimiento del inglés en España’. Y es que, a pesar de que casi la mitad de los españoles (46%) asegura leerlo de forma correcta, este índice desciende hasta el 33% si se trata de comprensión, y hasta el 23% que dice hablarlo “bien” o “muy bien”.


Una conclusión que constata el hecho de que hablar un idioma extranjero suele costar más trabajo que leerlo o entenderlo. De hecho, un 34% de los jóvenes de entre 16 y 24 años considera que habla “mal” o “muy mal” el inglés, una cifra que se dispara hasta el 59% en el caso de los mayores de 55 años.



La formación que se lleva



Según Xavier Domenech, gerente de Océano Idiomas, “la formación a distancia y online ya superan a la presencial”. De hecho, el estudio resalta que del 16% de personas que actualmente reciben clases de inglés, sólo el 5% recurre a las academias, mientras que el 6% se decanta por el estudio a través de Internet y el 2% por la modalidad a distancia; el resto,  prefiere las clases particulares.



No obstante, practicar el idioma suele ser uno de los métodos más eficaces para no perder nivel, tal y como afirma Gabriela Allmi, Directora en España y Portugal de ETS Europe, creador de TOEFL® y TOEIC®, los test oficiales de inglés más utilizadas del mundo. Ver películas en inglés, por ejemplo, es una buena forma de afianzar el idioma, porque “si en dos años no lo practicas, el idioma se pierde”, explica Gabriela.



Así, un 37% de los encuestados lo habla o lo escucha al menos una vez por semana, mientras que uno de cada tres confiesa no utilizarlo nunca. En concreto, son los españoles con edades entre 35 y 44 años los que más utilizan el idioma, pues cuatro de cada diez necesita comunicarse en inglés cada semana.



Certificación oficial



Y cuando llega el momento de responder a la reiterada pregunta de “¿qué nivel de inglés tienes?”, normalmente se contesta “nivel medio”. Pero la realidad es que el 84% de los españoles que aseguran conocer el idioma, nunca se ha presentado a una prueba oficial que acredite dicho nivel. Sin embargo, la certificación oficial del idioma es un requisito básico para entrar en una escuela de negocios, solicitar una beca (por ejemplo las Fulbright) o acceder a un puesto de trabajo.



De ahí que Océano Idiomas y ETS Europe hayan suscrito un acuerdo por el que los alumnos que sigan el nuevo método didáctico de aprendizaje de inglés GEA “Global English Academy” de Océano puedan presentarse a la prueba oficial TOEIC® (Test of English for Internacional Communication). Se trata del test más utilizado del mundo cuyo resultado acredita al candidato para realizar determinadas tareas laborales. De hecho, lo realizan más de cinco millones de personas al año.



Por su parte, el GEA (Global English Academy) se ha creado, según Domenech, como “solución definitiva del inglés”, pues considera que se han tenido en cuenta aspectos como la pereza al estudiar el idioma o el miedo a hablar inglés en público para el diseño de este método de auto-aprendizaje cuyo principal atractivo es que incluye reconocimiento de voz, un sistema que permite rectificar la pronunciación y musicalidad.



Para Gabriela Allmi, “este convenio permitirá a muchos alumnos del método de autoaprendizaje GEA aumentar su motivación para continuar con el estudio de este idioma, ya que podrán comprobar personalmente sus progresos gracias a la evolución de sus puntuaciones de TOEIC®”.


 


Más información:


Océano Idiomas



ETS Europe


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