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El e-learning se debate a partir de mañana en el Congreso Expocampus de la UNED

Los retos y tendencias que plantea el e-learning centran Expocampus, el congreso sobre innovación en el que se han dado cita expertos del sector para analizar y hacer una reflexión sobre los cambios que se están produciendo en el aprendizaje con el u

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Debatir y reflexionar sobre las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y su aplicación al ámbito de la docencia, concretamente, en el aprendizaje o e-learning, marcan este año el hilo temático conductor de Expocampus, el congreso sobre innovación docente que se celebrará mañana desde las 9:00 a las 18:15 horas en el Salón de Actos del Edificio de Humanidades de la UNED en Madrid. [Ver cursos TIC]


 


El congreso –que ha sido organizado por el Laboratorio de Ingeniería Didáctica de esta universidad y la Facultad de Filología de la UNED, junto con el curso de postgrado de “Experto Profesional en E-learning 2.0: educación por Internet y formación on-line”- está estructurado en varios ejes temáticos como las tendencias y perspectivas del e-learning o los cambios que presentan las nuevas redes sociales para la formación superior. Además, se abordarán casos concretos como el de Estados Unidos que es el país en el que más éxito está teniendo este tipo de formación.


 


Para abordar estos temas se contará con la participación de diversos expertos como Enrique Dans, colaborador de distintos medios de comunicación, y Gorka Palazio, experto en educación a partir de vídeo-blogs y creador de Ikastube.com, quienes participarán en la primera conferencia que se llevará a cabo tras la inauguración y que transcurrirá bajo el título “Nuevas tendencias y perspectivas del e-learning”.


 


En ella, ambos ponentes darán su opinión personal en relación a todos los cambios que se están produciendo en la educación superior con motivo del uso de Internet y de las redes sociales o las plataformas virtuales en el aprendizaje y la creación de una nueva cultura audiovisual de los estudiantes 2.0, que está dando paso a usos de los espacios virtuales 3D que hace años eran impensables.


 


Posteriormente, tendrá lugar la mesa redonda “La revolución de las redes sociales en la formación superior” dentro de la que directivos de escuelas de negocio debatirán sobre sus experiencias y las posibilidades surgidas con las redes sociales en este campo. En esta mesa redonda se contará con la participación de Javier Espina, director de Relaciones Internacionales del ESIC Business & Marketing School; Juan Luis Manfredi, director de Estrategias de Comunicación –IE University y Mª Angeles Martos, directora de Comunicación y Community Manager del EAE Business School.


 


La jornada continuará con la conferencia “Tendencias más innovadoras en el e-learning de Estados Unidos” con la que se podrá conocer las experiencias y las últimas tendencias que se detectan en este país en el campo del e-learning. Un tema que será tratado por Esperanza Román-Mendoza, catedrática adjunta y Primer Premio a la Excelencia Docente con TIC 2009 – Teaching with Technology Excellence Award 2009- de la George Mason University –Washington, USA, y que también tiene  nominación para los premios a la mejor profesora norteamericana 2010 –U.S. Professor of the Year Awards Program 2010.


 


Ya en la tarde, el congreso proseguirá con la mesa “Inquietudes más importantes en el e-learning actual”  dentro de la que se darán a conocer las inquietudes que están marcando tendencia en este campo, además de abordar experiencias concretas que están cambiando la universidad 2.0 como la blogosfera, Twitter, Cloud Computing o los teléfonos móviles, entre otros.


 


Dentro del congreso se prestará especial atención a los “Derechos de autor y formación on-line”, tema que será expuesto por Antonio Muñoz Vico, abogado del Departamento de Propiedad Intelectual de Garrigues y que ha realizado estudios de propiedad intelectual en la London School of Economics, así como a otros aspectos como “El reto pedagógico y tecnológico del aula digital”, que abordará Rosario Ortega, experta en TIC aplicadas a la educación y profesora colaboradora del Instituto de Tecnologías Educativas, ITE, del MEC (antes CNICE).


 


Finalmente, el congreso llegará a su fin con la intervención de Ángel Fidalgo, director del Proyecto “Universidad 2.0” del MEC y Primer Premio MEC-UNIVERSIA al mejor curso on-line OCW 2008, quien hablará sobre La Universidad 2.0: blogs, cloud computing y Mobile learning”.


 


Carlos Castaño, profesor de Nuevas Tecnologías aplicadas a la Educación en la Universidad del País Vasco, será el encargado de intervenir en este foro para explicar las conclusiones finales y proceder a la clausura del evento.


 


La información del congreso se podrá seguir a través de su hashtag en Twitter o a través de la página web.


 


 


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Más información:


 


Congreso Expocampus


 


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