El Día Internacional de la Alfabetización recuerda los casi 800 millones de personas que no saben leer ni escribir

Hoy se celebra el Día Internacional de la Alfabetización, que este año se centra en la relación entre alfabetización y paz. Más de 793 millones de personas adultas son analfabetas, la mayoría mujeres, y once países del mundo tienen más de un 50% de su población adulta analfabeta. Desde hoy y hasta el viernes se celebra en Nueva Delhi (India) una conferencia en la que se premiarán diversos proyectos que trabajan para reducir tan drásticas cifras.

Con motivo de la celebración del Día Internacional de la Alfabetización, que tiene lugar hoy, la UNESCO entregará en Nueva Delhi (India) los premios internacionales de alfabetización Confucio y Rey Sejong, que reconocen a proyectos de Burundi, EE.UU., México y la República Democrática del Congo.

Además, desde hoy y hasta el próximo viernes se celebra la conferencia “Alfabetización femenina para un desarrollo integrador y sostenible”, que pondrá el acento en los 793 millones de adultos que son analfabetos, la mayoría del género femenino. Un total de 67 millones de niños en edad escolar no asisten al colegio, así como 72 millones de adolescentes, que tendrían que cursar el primer ciclo de la enseñanza Secundaria, no pueden ejercer este derecho.

A la conferencia asistirán diversas personalidades políticas, representantes de organismos internacionales y del sector privado, y académicos expertos en educación de adultos, que presentarán exitosos proyectos de alfabetización e intercambiarán experiencias.

Once países tienen una población adulta con más de un 50% de analfabetismo. Asia alberga a más de la mitad de la población analfabeta mundial (51%), mientras que en el África Subsahariana vive el 21,4%. En este sentido, la directora general de la UNESCO, Irina Bokova, ha señalado que “el mundo necesita un compromiso político más firme con la alfabetización. Exhorto a los gobiernos, organizaciones internacionales, y sectores civil y privado que hagan de la alfabetización una prioridad política, para la formación de sociedades más sostenibles, justas y pacíficas”.

Entre los premios que se entregan hoy destaca el Servicio Nacional de Alfabetización de Buruindi, que relaciona alfabetización y paz y tolerancia. El otro premio UNESCO-Rey Sejong ha recaído en el Instituto Nacional para la Educación de los Adultos de México, por sus programas de alfabetización bilingües, que se han centrado, especialmente, en las indígenas de México.

Por su parte, el galardón UNESCO-Confucio ha recaído en la organización Room to Read, de EE.UU., que alienta la alfabetización mediante publicaciones en lenguas autóctonas y minoritarias. El otro premio de esta categoría ha sido para el Colectivo Alpha Pacífica de las Comunidades y Gobernanza en el Norte de Kivu, que utiliza un modelo innovador para resolver conflictos entre individuos y comunidades. Todos ellos dispondrán de un premio de 20.000 dólares. [Ver cursos de Idiomas]

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UNESCO

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