Menu
¡Llama gratis! 900 831 816

El Defensor del Profesor registra un aumento de conflictos con padres de alumnos

El sindicato independiente ANPE ha presentado el Informe Anual del Defensor del Profesor del curso 2008-2009. En él se observa un alarmante repunte de los conflictos y agresiones cuyos protagonistas son los padres de los alumnos.

Publicado en Histórico Noticias
Foto de El Defensor del Profesor registra un aumento de conflictos con padres de alumnos

El servicio de ANPE del Defensor el Profesor ha atendido a 10.551 docentes de todos los niveles y tipos de centros desde su puesta en marcha en 2005. Durante el curso 2008-2009, los profesores atendidos fueron 3.569, 150 más que en el curso anterior.


 


En los dos primeros años de funcionamiento del servicio, aproximadamente siete de cada diez docentes denunciaban la imposibilidad de dar clase. Este año, sin embargo, este tipo de consultas ha descendido hasta un 40%. En cambio, se ha producido un importante aumento de consultas relacionadas con agresiones de padres de alumnos.


 


Además, los profesores señalan un repunte de los problemas derivados con las nuevas tecnologías, como los teléfonos móviles y las redes sociales, y también se ha registrado un incremento de llamadas de maestros de Educación Infantil que denuncian problemas con padres de alumnos.


 


De las llamadas efectuadas al Defensor del Profesor un 54% corresponden a profesores de Enseñanza Secundaria, mientras que un 32% es de docentes de Enseñanza Primaria y un 5% son maestros de Educación Infantil. En general, un 45% de los profesores atendidos muestra ansiedad, un 20% depresión y un 14% tiene la baja laboral.


 


Tipología de los casos


 


En cuanto a la tipología de los casos, se registran principalmente conflictos relacionados con los alumnos, especialmente problemas para dar clase (40%), denuncias de padres (24%), y acoso y amenaza de alumnos (17%). También existen problemas relacionados con el rendimiento académico, como presiones para modificar las notas (3%) o falta de respaldo de la Administración (11%).


 


Según ANPE, “es el momento de apostar por la extensión de las medidas de mejora de la convivencia y por la autoridad del profesor. Los cambios normativos y la implicación de los centros están produciendo algunos frutos positivos, pero hace falta un cambio de actitud de las familias con respecto a la autoridad y la dignidad de los docentes, que es ahora el nuevo reto a afrontar”.


 


Así, ANPE propone, de cara al debate acerca del Pacto de Estado por la Educación, que se facilite la interacción entre familia y escuela, y que la Administración Pública se comprometa en campañas de imagen positiva sobre la labor docente. Asimismo, se pide más competencias para que los profesores puedan asumir decisiones inmediatas con respecto a conductas inadecuadas y aulas de convivencia para abordar la problemática individual de alumnos conflictivos.


 


Por último, solicitan la garantía de defensa y protección jurídica del profesorado, la atención preferente a las víctimas de la violencia o acoso escolar, y la extensión del reconocimiento de la figura del profesor como autoridad pública.


 


 


*  *  *  *


 


 


Más información:


 


ANPE


 


Contenidos relacionados en aprendemas.com:


 


ANPE se opone a retrasar la jubilación de profesores por el “desgaste” de la profesión


La mitad de los profesores tiene miedo a sufrir una agresión por parte de algún alumno


Tres de cada cuatro padres españoles opina que los profesores han perdido autoridad


Los profesores madrileños tendrán condición de "autoridad pública"


La falta de autoridad de los padres es la principal causa de la pérdida de prestigio en profesores


Docentes emiten un manifiesto contra las ideas que la sociedad tiene en educación


Los profesores españoles son los mejor pagados de toda Europa, según la UE


Más noticias de Educación, Formación y Empleo publicadas en a+