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El Congreso aprueba la LOE de forma definitiva

La Ley Orgánica de Educación (LOE), ha sido aprobada definitivamente en el Congreso de los Diputados por el 53% de la Cámara baja, con el único voto en contra del Partido Popular. Entre otras cuestiones de interés, la nueva ley incorpora el área de E

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La sexta ley de enseñanza desde el inicio de la Democracia en España está a punto de ponerse en marcha, una vez salvado el último trámite que exige su aprobación por el Congreso de los Diputados. El empeño del Gobierno, en esta ocasión, ha consistido en recuperar los puntos principales del texto que fueron modificados en el Senado hace unas semanas –cerca del 20% de los artículos- entre los que se encontraban varias disposiciones y el preámbulo de la ley que el Congreso había aprobado en diciembre del pasado año.


 


En este sentido, con la aprobación de la Ley quedaron en papel mojado las enmiendas más importantes introducidas previamente en el Senado, como la  regulación de una materia alternativa a la asignatura de Religión, la obligatoriedad de la asignatura de Informática en 4º curso de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) –esfuerzo fallido de la Asociación de Profesores de Informática en su incesante lucha por la obligatoriedad de la asignatura-, el carácter educativo-asistencial del primer ciclo de educación infantil, el fondo de cohesión interterritorial y las dos convocatorias de concurso-oposición para el acceso de los interinos a la función pública docente, además de ratificar la presencia de la asignatura de Educación para la Ciudadanía en Primaria.


 


El nuevo texto legislativo en materia educativa sustituye a la LOGSE (1990), LOPEG (1995) y LOCE (2002), y se espera que el Gobierno apruebe el calendario de aplicación durante el próximo mes de julio. Entre las novedades que incorpora la LOE destaca el nuevo área de Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos en educación Primaria y Secundaria -a la que se opone un gran número de colectivos sociales- y una memoria económica de 7.033 millones de euros de inversión educativa adicional hasta el año 2010. Otros puntos conflictivos durante la tramitación de la ley que finalmente han sido aprobados, son los relativos al tratamiento de la enseñanza de religión, la promoción de curso y la dirección, así como la organización y autonomía de los centros.  


 


La ya ex ministra de Educación y Ciencia, María Jesús Sansegundo, -sustituida por Mercedes Cabrera- ha calificado la nueva legislación como "optimista, ambiciosa, rigurosa y acordada con las comunidades autónomas", a pesar de contar con el voto en contra del Partido Popular y por tanto de las Comunidades gobernadas por el principal partido de la oposición. De hecho, la diputada “popular” Ana Pastor, aseguró en el turno de réplica en el Congreso, que su partido seguirá trabajando por el sistema educativo desde las Comunidades donde gobiernen, empleando instrumentos como las evaluaciones.


 


Según San Segundo, las claves del éxito de la nueva ley tienen que ver con la cooperación entre administraciones y la incorporación de un presupuesto económico, circunstancia que se produce por primera vez en el caso de una Ley de Educación.


 


Otras formaciones que no apoyaron el nuevo texto legislativo fueron la coalición nacionalista catalana CIU y los diputados del Grupo Mixto pertenecientes a BNG y CHA, que se abstuvieron en la votación, por lo que la ley educativa ha prosperado con el voto favorable de los diputados de PSOE, ERC, PNV, IU-ICV y CC, con un total de votos de 181 frente a los 133 diputados que se opusieron y las 12 abstenciones. Por tanto, la LOE nace con el apoyo del 53% del Congreso, muy lejos de alcanzar el consenso que requiere una cuestión tan importante para la sociedad y el futuro del país como es la educación.


 


Así, una de las primeras reacciones en contra ha partido de la Confederación Católica de Padres de Alumnos (CONCAPA), refiriéndose a la nueva ley como “nefasta” para los estudiantes, mientras que otra importante confederación de asociaciones de padres, la CEAPA, ha manifestado su esperanza en que la regulación aprobada dé estabilidad al sistema educativo. Por su parte, el sindicato de trabajadores de la enseñanza STES, ha apuntado que la LOE perjudicará a la enseñanza pública, en tanto que FETE-UGT ha destacado que es fruto de un pacto político amplio con el compromiso del Ministerio de Educación y Ciencia para la mejora del profesorado.


 


 


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Más información:


 


Ley Orgánica de la Educación (LOE)


 


Ministerio de Educación y Ciencia


 


CONCAPA


 


CEAPA


 


Trabajadores de la Enseñanza (STES)


 


FETE-UGT


 


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