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El acoso escolar se traslada de las clases a las redes sociales

Las redes sociales y algunas aplicaciones móviles están favoreciendo el crecimiento del ciberbullying, que sigue aumentando en España. Algunos centros y autonomías han tomado medidas para frenar estas acciones.

Publicado en Histórico Noticias
Foto de El acoso escolar se traslada de las clases a las redes sociales
Estudiantes-grado-INELos casos de acoso escolar ya no suceden dentro del aula o en el entorno del centro educativo. Los comportamientos de hostigamiento, injuria, humillación e intimidación entre iguales han saltado a las redes sociales, según alerta la Fiscalía General del Estado en un documento en el que se pone de manifiesto que el ciberbullying, como se denomina a este tipo de acciones, está siendo objeto de activo seguimiento en las secciones de Menores de todas las Fiscalías. [Ver Cursos de Ciberbullying]

 

Y es que Internet y las redes sociales, así como los servicios de mensajería instantánea, son un escenario en el que es fácil poder atacar la intimidad, la libertad, la integridad moral y otros derechos, aparte de ser un marco favorable para la difusión masiva del ataque y generar así un mayor daño para la víctima. Además, contribuye a que se trivialicen las conductas y se despersonalice a la víctima y se genere una percepción de impunidad errónea entre los usuarios adolescentes.

 

Un contexto que está favoreciendo el crecimiento del ciberbullying, registrándose, al menos, una denuncia al día en España a través de entidades como la Fundación Protégeles en la que se han constatado casos reales de comentarios vejatorios, rumores y cotilleos entre alumnos de colegios que se han publicado en algunos foros públicos, así como en aplicaciones como ‘Gossip’ o ‘Informer’, que están tan de moda en la actualidad.

 

De hecho, desde la Fundación Protégeles se alerta de que se está produciendo una normalización del acoso a través de las redes sociales, registrándose casos en los que, a veces, todo comienza como una broma de unos cuantos amigos, pero que acaba extendiéndose a otros alumnos que contribuyen a estas acciones generándose una situación de acoso y enfrentamiento, aunque desconozcan a la persona afectada.

 

Entre los motivos de este auge, la Fundación Protégeles señala una falta de desconocimiento y de educación sobre las consecuencias de la mala utilización de la red, ya que en general los jóvenes se amparan en el anonimato para hacer comentarios vejatorios a pesar de que siempre queda rastro de lo que se dice en Internet.

 

Ante este contexto, son varias las soluciones que se están tratando de impulsar. Por ejemplo, desde la Fiscalía, a través de las secciones de menores, está trabajando para poder dar soluciones dentro de la Justicia Juvenil a este tipo de situaciones a pesar de las dificultades que plantea la Ley de conservación de datos relativos a comunicaciones electrónicas y redes públicas, en la que se establece que se precisa de autorización para obtener la identidad de los comunicantes.

 

Además, hay centros educativos en autonomías como Cataluña que se han visto obligados a activar su protocolo de protección de menores a raíz del mal uso realizado de la aplicación ‘Gossip’. No es la única medida, la Consejería de Enseñanza de la Generalitat de Cataluña también ha activado un protocolo de actuación contra el ciberacoso escolar tras detectar nuevos casos a través de ‘Informer’ o de ‘Gossip’.

 

Este protocolo recoge los pasos a seguir en el caso de que los centros educativos detecten a un alumno acosado o acosador, así como para evaluar la gravedad del hecho y cómo se deben resolver este tipo de situaciones haciendo uso del diálogo entre los alumnos implicados o bien a través de la adopción de medidas cautelares, expedientes disciplinarios o con apoyo terapéutico o socioeducativo.

 

Además, también se proporciona protección al alumno afectado y apoyo educativoy se consensúan acciones con las familias. El protocolo, igualmente, recoge un trabajo más intenso en la clase en la que se ha producido el conflicto y contempla la posibilidad de acudir a la Fiscalía de Menores en el caso de que sea preciso. También incluye un anexo sobre ‘Informer’ en el que recuerda que este tipo de páginas se pueden denunciar desde el propio Facebook para su retirada.

 

Las medidas también se están poniendo en marcha por parte de las empresas desarrolladoras de aplicacionesque se están utilizando para el ciberbullying como es el caso de Crows&Dogs, creadora de ‘Gossip’, que ha anunciado la toma de medias para frenar las malas prácticas. Entre ellas, por ejemplo, figuran el bloqueo de usuarios, filtros de comentarios por palabras o la moderación del flujo de mensajes. Además, la próxima actualización exigirá que el usuario sea mayor de edad.



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Más información:

Fiscalía General del Estado

Fundación Protégeles

Educación de la Generalitat de Cataluña

 

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