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El 35% de los jóvenes no tiene título de Bachillerato o FP

El 35% de los jóvenes españoles de entre 24 y 35 años no tiene título de Bachillerato o FP de Grado Medio, lo que sitúa a España a 15 puntos de Europa en escolarización postobligatoria y a 13 puntos de los países de la OCDE.

Publicado en Histórico Noticias
Foto de El 35% de los jóvenes no tiene título de Bachillerato o FP

Según los datos recogidos en el informe Panorama de la Educación 2009, con datos que corresponden al curso 2006-2007, el porcentaje de alumnos con educación postobligatoria ha aumentado en un punto porcentual respecto al año pasado. Según la secretaria de Estado de Educación, Eva Almunia, “tenemos que seguir trabajando para que cada vez más jóvenes sigan estudiando después de la ESO”.


 


A pesar de los datos, España presenta una evolución, si se tiene en cuenta que hace 30 años el porcentaje de jóvenes sin estudios secundarios era del 72%, frente al 44% de la media de la OCDE y la UE, lo que se traduce en una mejora de 37 puntos. Además, el estudio indica que, por primera vez, más de la mitad de la población de entre 25 y 64 años tiene una titulación postobligatoria.


 


Pocos alumnos en FP


 


Según Almunia, “tenemos que seguir trabajando para seguir mejorando en la FP de Grado Medio, que sigue siendo nuestra principal debilidad, junto con el abandono escolar prematuro. El objetivo no es sólo que los jóvenes terminen la enseñanza obligatoria, sino que continúen estudiando después de ésta”.


 


En España, el 39% de los jóvenes se gradúan en estos estudios (mientras que esta cifra alcanza el 45% en la OCDE y el 51% en la UE). En este sentido, Finlandia e Italia se sitúan en los índices más elevados de la tabla, con un 87% y un 66% respectivamente.


 


En cuanto a la escolarización de los estudiantes de los 15 a los 19 años, el porcentaje de los que deciden cursar Bachillerato en España es del 56,6% (frente al 54% de la OCDE y el 53,3% de la UE). Sin embargo, los que optan por FP es del 43,4% en España (frente al 47,7% de media en la OCDE y el 53,3% en la UE).


 


Menos ingresos universitarios


 


A pesar de todo, España ha incrementado la tasa de ingreso en FP. Entre el año 2001 y 2007, la tendencia de ingreso en la universidad ha sido, sin embargo, descendiente (del 47% al 41%), mientras que los graduados universitarios han pasado del 30% en 2000 al 32% en 2007. En FP de Grado Superior ha pasado del 19% en 2001 al 21% en 2007. Y de tan sólo un 2% de titulados en estos ciclos en 2005 se ha pasado al 14% en 2007.


 


A diferencia de lo que ocurre en Europa, las diferencias salariales en España son menos acusadas entre los distintos niveles educativos, aunque también existen. “Los jóvenes de hoy son muchos más conscientes de que la inversión en educación les va a ser devuelta en un mejor empleo y mejor remunerado”, ha señalado Eva Almunia, quien también ha solicitado “un mayor compromiso social por parte del mundo laboral para apreciar la formación de los futuros trabajadores”.


 


Por otra parte, la esperanza de vida escolar en España ha aumentado hasta alcanzar los valores de la media de los países de la UE y la OCDE. Si se tiene en cuenta la escolarización desde los 3 años, tan sólo es superada por Finlandia, Noruega y Suecia.


 


Por último, el estudio señala la necesidad de valorar la inversión realizada en educación en función de los ratios, las horas de clase, las condiciones del profesorado y sus salarios.


                                            


 


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Más información:


 


Panorama de la Educación. Indicadores de la OCDE 2009


 


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