Menu
¡Llama gratis! 900 831 816

Educación concreta 12 objetivos para el Pacto por la Educación en España

El ministro de Educación, Ángel Gabilondo, ha presentado en la Conferencia Sectorial de Educación un documento de Propuestas para un Pacto Social y Político por la Educación con el que se pretende mejorar la calidad del sistema educativo. Para ello,

Publicado en Histórico Noticias
Foto de Educación concreta 12 objetivos para el Pacto por la Educación en España

Seguir trabajando por la mejora de la calidad de la educación y consolidar los logros alcanzados, así como superar los déficits existentes y afrontar los retos que plantea la sociedad del siglo XXI son los objetivos principales que se han marcado el Ministerio de Educación para mejorar el sistema educativo español.


 


Para conseguirlo, el ministro de Educación, Ángel Gabilondo, presentó ayer en el seno de la Conferencia Sectorial de Educación un documento de Propuestas para un Pacto Social y Político por la Educación en el que se recogen 12 objetivos y 137 propuestas para conseguir esos fines. Un documento en el que se han incluido 77 aportaciones de 69 entidades, organismos y organizaciones relacionadas con la educación. “El nuevo documento, mucho más concreto y decidido que el anterior, contempla todas las aportaciones, dejando muchos espacios de respuesta”, destacó el ministro.


 


De esta manera, se pretende incrementar el número de jóvenes que obtiene el título de graduado en Educación Secundaria, así como el de estudiantes que continúen su educación postobligatoria, sobre todo, en formación profesional de grado medio para que puedan tener más formación para su desarrollo tanto profesional como personal y que España pueda reorientar su modelo de crecimiento económico, según se explica en dicho documento.


 


Para ello, las medidas se han articulado en dos grandes bloques. Una de ellas irá dirigida a que ningún joven finalice la educación obligatoria sin los aprendizajes imprescindibles para su desarrollo personal y profesional y sin las competencias necesarias para su continuidad en los estudios posteriores que curse, mientras que el otro bloque de medidas irá encaminado a fomentar la excelencia en todas las etapas y niveles educativos para aquellos jóvenes con más capacidad y motivación para aprender.


 


Entre los 12 objetivos figuran la ampliación y flexibilización de la oferta de formación profesional tanto para jóvenes como para adultos, así como la inclusión de medidas que permitan hacer compatible la formación y el empleo. También se pretende que todos los estudiantes continúen con su formación como mínimo hasta que tengan 18 años.


 


El documento recoge la necesidad de incrementar el uso de las tecnologías de la información y comunicación como instrumentos habituales de trabajo en las distintas áreas de conocimiento de todos los niveles educativos, y la promoción de un conjunto de medidas en el ámbito escolar y social para que todos los jóvenes se expresen con corrección en, al menos, un idioma extranjero y muy especialmente en inglés.


 


Otros objetivos son intentar conseguir que todos los centros sostenidos con fondos públicos  garanticen un servicio educativo de calidad, sin discriminación alguna, además de promover la excelencia, la investigación, la innovación, la transferencia del conocimiento y la difusión de la cultura científica y humanística en la enseñanza universitaria.


 


Asimismo, se pretende que ningún estudiante deje de estudiar o que no pueda continuar sus estudios por falta de recursos económicos para lo que se fortalecerá el sistema de becas y ayudas, y promoverá una mayor implicación de las familias y medios de comunicación en el trabajo conjunto con el profesorado para el alumno asuma sus derechos y obligaciones de forma responsable.  


 


Finalmente, entre otros objetivos, también se hallan que el profesorado disponga de la preparación necesaria para hacer frente a las necesidades actuales y futuras de la labor docente, así como la necesidad de asegurar la educación inclusiva, el reconocimiento de la diversidad y la interculturalidad, y procurar los medios y recursos adecuados para que los centros educativos garanticen la incorporación de los estudiantes con necesidades específicas de apoyo educativo en condiciones de igualdad de oportunidades.


 


Son doce objetivos que pretenden alcanzarse mediante la puesta en marcha de una serie de medidas. Entre las más importantes figura la realización de evaluaciones de diagnóstico de todos los estudiantes en 4º de Primaria y 2º de la ESO para poder detectar deficiencias de conocimientos y aplicar medidas que permitan corregir esas deficiencias.


 


Otras acciones, en este caso, dirigidas a impulsar la FP, son el nuevo marco nacional de cualificaciones, el impulso de la formación a distancia para la obtención de títulos y la concesión de ayudas a empresas que oferten un contrato de trabajo a jóvenes de edades comprendidas entre los 18 y 24 años y que les permitan continuar con sus estudios para obtener una titulación. Además, se quiere que un estudiante de FP pueda acceder a Bachillerato, otros niveles de FP y a la universidad.


 


Referente a otro de los pilares del documento, las nuevas tecnologías, se aboga por que se impongan en las aulas, de manera que se dará formación al profesorado para que las usen en el aula. También se pretende llegar a acuerdos con editoriales para que elaboren contenidos en formato digital.


 


Finalmente, en relación a los idiomas, cuyo aprendizaje quiere impulsarse, se propone facilitar el intercambio de profesores con centros educativos de otros países y el establecimiento de estancias formativas en el extranjero para los alumnos y docentes. Asimismo, se busca aumentar la presencia de profesores nativos en las aulas para las clases de lengua extranjera, entre otras iniciativas.


 


Un conjunto de medidas que ahora tienen que ser debatidas para llegar a un consenso y alcanzar ese pacto por la educación. Gabilondo confía en que el pacto educativo sea aprobado “definitivamente” a finales de marzo con el consenso de toda la clase política y de los agentes sociales. Y adelantó que el próximo 8 de marzo se reunirá con la comunidad educativa presente en el Consejo Escolar del Estado, el 11 de marzo con todos los partidos políticos con representación parlamentaria y el 15 de marzo con los entes sociales.



 


*  *  *  *



 


Más información:


 


Ministerio de Educación


 


Contenidos relacionados en aprendemas.com:


 


Gabilondo presenta 100 propuestas para el Pacto Social y Político por la Educación



 


Rubiralta, Gabilondo y expertos de la UE dan las claves para reinventar la educación


 


Gabilondo expone ante el Parlamento Europeo las prioridades de España en materia educativa


 


Gabilondo reconoce que estamos lejos de alcanzar los objetivos de la Estrategia de Lisboa


 


El Gobierno incrementa en 100 millones de euros la partida de Educación para 2010



 


Nuevo plan para reducir el abandono escolar


 


Más Noticias de Formación, Educación y Empleo publicadas en a+