Menu
¡Llama gratis! 900 831 816
Pedir información

Baja el número de matriculados en la Universidad y aumenta el de los másteres

El número de estudiantes que se matriculó en estudios universitarios de primer y segundo ciclo en el curso 2007-2008 (1.396.607 alumnos) descendió un 1% con respecto al curso anterior. Sin embargo, hubo 34.885 matriculados en másteres, lo que supone

Publicado en Histórico Noticias
Foto de Baja el número de matriculados en la Universidad y aumenta el de los másteres

Según el Instituto Nacional de Estadística, el 54,2% de los nuevos universitarios en el curso 2007-2008 fueron mujeres (758.486 féminas). Ese curso, la matrícula en las universidades privadas se incrementó un 2,7%, mientras que el alumnado de las públicas descendió un 1,4%.


 


La UNED fue la universidad con mayor número de alumnos matriculados (142.172), seguida de la Complutense de Madrid (76.318), la de Sevilla (57.426) y la de Granada (56.091). Las dos universidades a distancia (UNED y Oberta de Catalunya) supusieron el 13,1% del total de matriculas, lo que supone un incremento del 1,7%. Si exceptuamos las matrículas de los centros universitarios a distancia, Madrid fue la comunidad con mayor número de alumnos universitarios (231.183), mientras que La Rioja contó con el menor número (6.177).


 


Los estudios con mayor número de alumnos fueron Maestro (7,3%), Derecho (6,8%) y Administración y Dirección de Empresas (6,1%). También las dobles titulaciones registraron un aumento del 19%, y la que contó con más estudiantes fue Administración y Dirección de Empresas y Derecho (10.300 matrículas).


 


Por otra parte, el 66,1% de los alumnos que se matricularon lo hizo tras superar las Pruebas de Acceso a la Universidad, mientras que el 10,7% accedió al poseer otro título universitario o haber aprobado el primer ciclo de otra carrera, y el 23,2% restante lo hizo a través de FP, acceso a mayores de 25 años o convalidación de estudios extranjeros.


 


Nuevos ingresos


 


En las universidades públicas el número de nuevos ingresos disminuyó un 4,8%, mientras que en las privadas aumentó un 0,6%. Los estudios con mayor número de nuevas inscripciones fueron Maestro (28.503), Ciencias Empresariales (20.816), Derecho (17.350) y Administración y Dirección de Empresas (16.090). Por sexos, las mayores diferencias se dieron en la diplomatura de Maestro (con un 74,6% de féminas) frente a la Ingeniería Técnica Industrial (con un 85% de hombres). Durante 2008, 184.535 alumnos completaron sus estudios universitarios (de ellos 112.425 fueron mujeres, es decir un 60,9% del total). El 50,8% de los hombres y el 56,9% de las mujeres se graduaron con 24 años o menos.


 


Además, por segundo año consecutivo ha disminuido la matriculación en cursos de doctorado (66.973 alumnos, un 7,9% menos que el curso anterior). El 94,4% se decantó por la universidad pública, mientras que el 5,6% prefirió universidades privadas. En total, se aprobaron 7.302 tesis doctorales, un 2,1% más que el año pasado. El área con mayor presencia femenina fue el de Ciencias Experimentales y de la Salud, mientras que Ingeniería y Tecnología contó con un 70,5% de participación masculina.


 


Másteres y profesores


 


Las universidades españolas han impartido cerca de 1.300 másteres, en los que se matricularon 34.885 alumnos (un 109% más que el curso anterior). El 85,4% lo hizo en la universidad pública, y de los 12.169 alumnos que finalizaron dichos estudios en 2008, el 53,4% fueron mujeres.


 


Por último, se incrementó en un 2.9% el número de profesores de universidad (116.581 docentes, de los que un 37,4% fueron féminas). En la universidad pública impartieron clase 98.304 profesores (un 11,2% fueron catedráticos, un 40,4% titulares y un 29% asociados). El 52,6% era personal funcionario y el 69% trabajó a dedicación completa, mientras que en la universidad privada tan sólo el 32,7% tuvo esta dedicación.


 


 


*  *  *  *


 


 


Más información:


 


INE


 


Contenidos relacionados en Aprendemas.com:


 


Gabilondo apuesta por un Pacto para la Educación y nuevas becas universitarias


 


Profesores de siete universidades analizan los cambios que supone el EEES


 


España avanza en la implantación del EEES, según el informe de seguimiento de Bolonia


 


Claves para entender mejor el Espacio Europeo de Educación Superior


 


Más noticias de Educación, Formación y Empleo publicadas en a+