Menu
¡Llama gratis! 900 831 816

Asociaciones de Pediatría muestran su rechazo a la reforma de sus estudios

Ambas asociaciones alertan de que la medicina de los niños es una especialidad como otra cualquiera que no tiene que verse incluida dentro de la medicina adulta. Y es que el nuevo proyecto pretende incluir estos estudios en un tronco común con otras

Publicado en Histórico Noticias
Foto de Asociaciones de Pediatría muestran su rechazo a la reforma de sus estudios

El Ministerio de Sanidad y Política Social ha manifestado su intención de llevar a cabo reformas en las especialidades médicas, lo que acarrearía la inclusión de Pediatría dentro de un tronco común con otras disciplinas. Una medida con la que no están de acuerdo la Sociedad Española de Pediatría Extrahospitalaria y Atención Primaria (SEPEAP) y la Asociación Española de Pediatría (AEP).


Si tal proyecto saliera adelante, los MIR de pediatría tendrían que realizar dos de sus cuatro años de formación comunes con otras especialidades médicas”, alerta en un comunicado el presidente de SEPEAP, José Luis Bonal Vilanova, por lo que, la formación final del pediatra “representaría un claro paso atrás, además de suponer un nuevo revés para el desarrollo de las especialidades pediátricas y su reconocimiento oficial”.


Y es que a juicio de Bonal Vilanova, la pediatría española cuenta con un gran prestigio gracias a los “cuatro años de formación reglada y de una gran exigencia asistencial”. Por lo que, a su juicio, “posee la suficiente entidad para ser un tronco diferenciado entre otros”. Por ello, ambas asociaciones consideran que pediatría tiene que de ser una especialidad troncal por sí mima pues “busca la formación de un pediatra general competente, abierto al desarrollo de las áreas de capacitación específica”.


El presidente de SEPEAP asegura que el nuevo proyecto del Gobierno “ignora una vez más la realidad de la situación” y “muestra a las claras la voluntad de algunos de nuestros gestores y responsables políticos de degradar el carácter de nuestra profesión”. Igualmente, afirma que en este proyecto “se desprecia la excelencia como condición deseable para que el médico se enfrente a los problemas de salud de los niños. Sólo desde la idea de una medicina de corto alcance se puede pensar que lo uno es lo mismo que lo otro”.


Tal y como también señala la AEP, “esta es una especialidad vertical, total y completa de la edad evolutiva de la vida” y por ello “tiene significativas peculiaridades biológicas, médicas y sociales que requieren de especiales acciones preventivas, de diagnóstico, terapéutica, rehabilitación y reinserción familiar, escolar y social; y que la diferencian de las especialidades médicas transversales”.


Ante esta situación, Bonal Vilanova anima a todos los pediatras españoles a denunciar “el disparate de proyecto” y asegura que desde la SEPEAP se “mantendrá una activa oposición y defenderá para los futuros pediatras una formación troncal específica y del más alto nivel”.


Y es que la Pediatría tiene una formación diferenciada y específica “para la que no se aporta contribución positiva compartir ese periodo formativo con las especialidades médicas del adulto”. Es más, concluye con que “no debemos permitir que otros nos impongan un futuro peor, en este caso poniendo en riesgo la salud y el bienestar de los niños españoles”. 


 


*  *  *  *


Más información:



SEPEAP


AEP


Contenidos relacionados en aprendemas.com:


La OMC considera un retraso que el inglés no esté incluido en la formación médica


Andalucía necesita incrementar un 20% de las plazas en las facultades de Medicina


El 57% de los médicos docentes califica de insuficiente la enseñanza práctica en Medicina


Las facultades de Medicina piden 90 millones para aumentar las plazas


Los médicos saldrán a la calle el 23 de octubre por el impacto de Bolonia en sus estudios


Cursos de PEDIATRÍA en aprendemas.com


Más Noticias de Formación, Educación y Empleo publicadas en a+