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Andalucía diseña un Plan Integral de Formación para sus profesionales sanitarios

La Consejería de Salud andaluza ha diseñado el Plan Estratégico de Formación Integral del Sistema Sanitario Público, el primero a nivel nacional destinado a todos los profesionales sanitarios. Su objetivo es favorecer la adquisición de conocimientos

Publicado en Histórico Noticias
Foto de Andalucía diseña un Plan Integral de Formación para sus profesionales sanitarios

La consejera de Salud, María Jesús Montero, ha calificado al plan de “documento estratégico que de manera integral afronta las necesidades asistenciales presentes y futuras”. Hace cinco años que se firmó el Manifiesto de Córdoba, en el que se expresaba la necesidad de formar a los profesionales sanitarios, y desde 2006 se comenzó a trabajar en el nuevo plan, que engloba desde los estudiantes hasta la formación durante la etapa laboral, lo que supone formación de grado, especializada, posgrado y continuada, además de la dirigida a directivos y cargos intermedios.


 


Esta estrategia favorecerá, además, la participación de la administración sanitaria en la adquisición de las habilidades necesarias para el trabajo diario de los centros, lo que adecua la formación a la realidad laboral, favorece la rotación por diferentes especialidades y garantiza la formación continuada. Según Montero, “el capital humano es el recurso más valioso, por lo que el tiempo y los recursos dedicados a los profesionales son inversiones, no gastos”.


 


Novedades del Plan


 


Una de las novedades es la formación de directivos y cargos intermedios, los responsables de la gestión de los recursos, a través de nuevos modelos de aprendizaje y sistemas de evaluación para identificar las áreas de mejora.


 


El sistema sanitario público andaluz es responsable de la formación de Grado que se oferta en Andalucía (850 licenciados de Medicina al año, 3.000 diplomados en Enfermería y 10.000 alumnos de ciclos de FP en el área sanitaria). La coordinación entre instituciones sanitarias, educativas y universitarias se vuelve ahora más necesaria que nunca.


 


Desde 1995 se trabaja en un nuevo modelo de colaboración basado en impulsar la calidad de las prácticas clínicas y la disponibilidad de toda la red asistencial para formación y docencia, así como la promoción de formación en todos los profesionales sanitarios. Según la titular de Sanidad, “Andalucía es la primera comunidad que coopera, codo con codo, con el nivel educativo”. En este sentido, antes de verano se cerrará un acuerdo con la Conferencia de Directores de Escuelas, con el fin de garantizar la calidad en la formación práctica de los futuros profesionales en los centros asistenciales.


 


Formación especializada, posgrado y continuada


 


El Plan tiene como proyectos estratégicos el PortalEIR y el Programa Común Complementario para Especialistas Internos Residentes. Además, se ha impulsado la rotación por los servicios de atención primaria de todos los especialistas en formación, especialmente los pediatras. También se extenderá a todas las especialidades sanitarias el sistema de Evaluación Clínica Objetiva Estructurada (la valoración mediante examen de situaciones prácticas similares a las reales).


 


Por su parte, el Desarrollo Integrado del Modelo de Calidad de la Formación Continuada establecido en el Plan Estratégico permite generar sinergias que ayuden a crear modelos de autoevaluación. La formación continuada favorece la ampliación del conocimiento de los profesionales, el reciclaje de sus habilidades y la aplicación de técnicas innovadoras, todo ello con la certificación de la Agencia de Calidad Sanitaria de Andalucía. Hasta ahora, el sistema sanitario público andaluz es el mayor proveedor de formación continuada de profesionales sanitarios de toda España.


 


Nuevo Observatorio


 


El Plan también observa la creación del Observatorio Andaluz para la Calidad de la Formación en Ciencias de la Salud de Profesionales Sanitarios y Agentes de Salud. Este organismo desarrollará una web de formación que facilitará la gestión de actividades y la información de todas las etapas formativas, al tiempo que garantizará el acceso a la Biblioteca Virtual del Sistema Sanitario Público Andaluz.


 


Otros objetivos inminentes del Observatorio son la elaboración de propuestas formativas, el seguimiento de los planes formativos y el desarrollo de metodología docente innovadora. La consejera ha señalado que el Plan servirá para actualizar los marcos normativos que regulan la formación continuada y de postgrado, y la colaboración entre universidades, entre otros aspectos.


 


El sistema público andaluz cuenta con 94.000 estudiantes. De ellos, 18.000 son alumnos de Grado y de FP en titulaciones sanitarias, 3.500 especialistas residentes, y el resto personal en formación continuada (450 directivos, 3.400 cargos intermedios, 13.000 médicos asistenciales, 20.000 enfermeras, 3.000 técnicos especialistas, 13.000 auxiliares de enfermería y 20.000 en gestión y servicios).


 


 


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Más información:


 


Portal de Salud de la Junta de Andalucía


 


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