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Andalucía aprueba un Bachillerato más flexible para aumentar el número de titulados

La principal novedad del nuevo decreto aprobado por el Consejo de Gobierno es la posibilidad de repetir curso o bien de cursar sólo las asignaturas suspensas. Además, se reducen de cuatro a tres las modalidades y se crean nuevas asignaturas.

Publicado en Histórico Noticias
Foto de Andalucía aprueba un Bachillerato más flexible para aumentar el número de titulados

Facilitar la permanencia del alumnado y elevar la tasa de titulados es el objetivo que ha llevado a la Junta de Andalucía a aprobar un decreto para flexibilizar el Bachillerato. Una nueva normal que desarrolla la legislación básica estatal y establece la reglamentación autonómica de los planes de estudio, y cuya aplicación se realizará a lo largo del próximo curso 2008-2009 y del curso 2009-2010.


 


Entre las novedades que ya se han presentado, destaca que este nuevo Bachillerato ofrecerá dos posibilidades a los alumnos que hayan suspendido tres o cuatro asignaturas: podrán repetir curso o bien, como novedad, cursar sólo las pendientes de forma que la realización de la matrícula se haría con estas materias suspensas más dos o tres de segundo curso. Una vez finalizado el segundo curso, si los alumnos suspenden algunas materias podrán matricularse exclusivamente de éstas sin necesidad de cursar de nuevo las ya superadas.


 


Tres modalidades, no cuatro


 


Bachillerato Tecnológico y Bachillerato de Ciencias de la Naturaleza y de la Salud, según la nueva norma, se fusionan para pasar a ser sólo una modalidad bajo el nombre de Ciencias y Tecnología. Junto a ella, se mantienen las de Artes y Humanidades, y Ciencias Sociales.


 


Obligatorio: una segunda lengua


 


Con el fin de promover el aprendizaje de idiomas, se establece la obligatoriedad de cursar la segunda lengua extranjera en primero, mientras que en segundo todos los centros deberán ofertarla, siendo de libre elección para los alumnos.


 


Nuevas asignaturas


 


En el bloque de materias optativas, cuya regulación corresponde en exclusiva a la comunidad autónoma, se implanta la nueva asignatura, Proyecto Integrado, que tendrá carácter práctico y completará la formación del alumnado en aspectos científicos relacionados con la modalidad que curse, tanto en primero como en segundo curso.


 


Por otro lado, y así como Filosofía de primer curso completa sus contenidos y pasa a denominarse Filosofía y Ciudadanía, se suma una nueva asignatura: Ciencias para el Mundo Contemporáneo. Una disciplina que se incorpora en toda España en las materias comunes de primer curso con el objetivo de enseñar a los alumnos cómo se ha producido la transición de la era analógica a la digital, la trascendencia de la aparición de Internet, la revolución tecnológica de las comunicaciones o cómo respetar la privacidad y la protección de datos.


 


En concreto, se estudiará desde las tecnologías del ADN, hasta las células madre, la nanotecnología, e incluso la revolución tecnológica de la comunicación (ondas, cable, fibra óptica, satélites, telefonía móvil, GPS…) y su repercusión en la vida cotidiana a través de la transición a la era digital, la trascendencia de la aparición de Internet o el respeto a la privacidad y la protección de datos.


 


Asimismo, serán de nueva creación y de oferta obligatoria en segundo las materias de Tecnologías de la Información y la Comunicación (para todas las modalidades) e Historia de la Música y de la Danza (para el Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales).


 


 


 


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Más información:


 


Junta de Andalucía


 


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