Menu
¡Llama gratis! 900 831 816

Amplían los horarios en los colegios de EEUU para superar una prueba de nivel estatal

En una carrera contrarreloj, algunos estados norteamericanos han comenzado a prolongar la jornada escolar de seis horas y media y 180 días al año. Esta medida es consecuencia de los desalentadores resultados que sugieren que más de 10.000 escuelas no

Publicado en Histórico Noticias
Foto de Amplían los horarios en los colegios de EEUU para superar una prueba de nivel estatal

Desde 2002, el programa estatal ‘No Child Left Behind’ (NCLB), puesto en marcha por el Departamento de Educación del Gobierno de Estados Unidos, exige realizar test de nivel en lectura y matemáticas cada año a los niños de 3 a 8 años y, por lo menos, un test más durante el instituto. Su objetivo es lograr que en 2014 todos los niños sean capaces de superar estas pruebas, pero si los resultados obtenidos por las escuelas son negativos éstas pueden llevar a perder sus ayudas económicas.


 


Los colegios dedican una parte importante del horario a preparar a sus alumnos para superar la prueba con éxito, por lo que otras asignaturas que no se incluyen en la misma han quedado en el olvido, como la historia o el arte. Aumentar la jornada supone para el colegio la oportunidad de atender todas las materias, a la vez que incidir específicamente en las que forman parte del test estatal.


 


Con una inversión de 6,5 millones de dólares, el Gobierno de Massachussets ha comenzado a promover el aumento del horario escolar entre los colegios. La respuesta de las escuelas no se ha hecho esperar, y casi un centenar de ellas han mostrado ya su interés.


 


También el Gobernador de Nueva York, Eliot Spitzer, ha incluido la extensión de la jornada escolar entre sus cinco propuestas para mejorar la situación de las escuelas, para lo cual incrementará en 7 mil millones el gasto de educación durante los próximos cuatro años.


 


En Pittsburg, las escuelas tienen cada día 45 minutos y diez días más de clases que en otras ciudades. Por su parte, en Orange se están planteando añadir una hora al día en cinco de las escuelas con peores resultados académicos. Aplicar este aumento significaría un desembolso de casi dos millones de dólares.


 


El incremento de tiempo, que oscila entre los 30 minutos y las dos horas, supone un gasto mayor para las escuelas, que tienen que pagar la parte correspondiente a los docentes y al personal encargado de las instalaciones. Muchos profesores no están conformes con esta medida, opinan que su trabajo ya es lo suficientemente duro de por sí. Algunas asociaciones de padres tampoco están de acuerdo, estiman que la sobrecarga de trabajo puede resultar perjudicial para los niños.


 


Por el contrario, uno de los principales defensores del aumento de la jornada en las escuelas es la fundación sin ánimo de lucro Massachussets 2020. Según un estudio realizado por esta fundación en tres colegios, el 75% de los padres cree que el programa de expansión escolar es mejor para sus hijos y el 77% asegura  que sus hijos han mejorado en la escuela gracias al mismo. Asimismo, algo más del 70% opina que también ha mejorado la calidad de la educación.


 


Más información:


 


‘No Child Left Behind’


 


Departamento de Educación del Gobierno de Estados Unidos


 


Contenidos relacionados en Aprendemas.com:


Selectividad: Los mejores trucos para sacarle el máximo partido


La educación universitaria europea será mucho más que asistir a clase


 


20 preguntas sobre la reforma europea de los títulos universitarios


 


Programas de Formación Profesional en a+


Más Noticias de Formación, Educación y Empleo publicadas en a+