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El Observatorio de Becas vuelve por Navidad

Tras siete años sin convocarse, hoy se reúne el Observatorio de Becas con el objetivo de abordar posibles cambios a las ayudas al estudio. [Foto: Isabel Celaá (ministra de Educación) y Pedro Duque (ministro de Ciencia) | LaMoncloa.gob.es]

Publicado en Becas
Foto de El Observatorio de Becas vuelve por Navidad
(actualización)

El Observatorio de Becas, Ayudas al Estudio y Rendimiento Académico fue creado en 2010 con el objetivo de “contribuir a la mejora de la equidad, eficiencia, eficacia y transparencia del sistema universitario español". Su fin último es, por tanto, contribuir a mejorar la eficacia del sistema en lo relacionado a la concesión de becas y ayudas al estudio.

El organismo lleva paralizado desde 2011 pero hoy se ha vuelto a convocar presidido por la ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá y el ministro de Ciencia, Innovación y Universidades, Pedro Duque.
En palabras de Isabel Celaá: "las becas son el mejor trampolín para hacer posible el ascensor social"

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Nuevo sistema de becas


Actualmente, el gasto total en becas y ayudas al estudio supone un 4,3% del gasto educativo en España, la mitad de lo que se invierte de media en la Unión Europea (8,6%). De ahí que ambos ministros hayan manifestado el objetivo de "acercarnos gradualmente a esa media europea de inversión en becas".

El primer tema a abordar ha sido la posible creación de un nuevo sistema de becas y ayudas al estudio. Una reforma que incluiría, entre otras cuestiones, la mejora de las cuantías, la actualización de los umbrales de renta y la rebaja de los requisitos académicos. Según han confirmado fuentes educativas, el Gobierno prevé mantener la parte variable de las becas y reforzar la parte fija para alumnos más desfavorecidos económicamente.

La parte variable fue introducida por el entonces ministro de Educación José Ignacio Wert, en su reforma de 2013. Una vez que se ha asignado la parte fija a los alumnos que cumplen las condiciones de las becas, se reparte la parte variable. Este sistema dificulta el adelanto de los pagos a los alumnos de rentas más bajas, ya que hasta que no se ha asignado la parte fija no tienen acceso a la parte variable. En este sentido, distintos colectivos relacionados con la Educación han apuntado a un descenso de las cuantías de las becas de hasta un 18% en los últimos años.

Puntos clave del Observatorio de Becas


Los trabajos del Observatorio se orientarán, en los próximos meses, a estudiar cómo racionalizar los requisitos académicos para la concesión de becas y ayudas, revisar los umbrales de renta, así como sus cuantías, tener en cuenta a nuevos colectivos con necesidades específicas de apoyo educativo (NEAE), revisar los criterios de reintegro y a valorar cómo poder compatibilizar las becas y ayudas con la vida laboral para intentar reducir el abandono escolar.

En esta primera reunión del Observatorio de Becas tras años de inactividad no se va a llevar una reforma concreta del sistema de ayudas. El primer paso ha sido escuchar la opinión de agentes sociales, universidades, estudiantes y Comunidades Autónomas. Asimismo, la reunión ha contado de forma extraordinaria, con la presencia del ámbito preuniversitario a través del Consejo Escolar del Estado.

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