Temario
PRESENTACION
Nota: Este taller no prepara para la presentación de las pruebas Saber ni ofrece información sobre resultados personales. Está dirigido a personas interesadas en realizar investigaciones sobre calidad de la educación.
Descripción:
El taller, de carácter práctico, está dirigido a estudiantes e investigadores con conocimientos básicos en inferencia estadística. El objetivo principal, es discutir las complejidades metodológicas, implicaciones en el análisis, procedimientos y métodos cuantitativos y estadísticos para el uso de bases de datos de las pruebas estandarizadas censales y muestrales que realiza
En particular, el taller mostrará las diferencias en los objetivos, diseño metodológico, características de aplicación y generación de escalas de calificación en las evaluaciones de SABER 11°, y SABER 5°, y 9°,. Y las implicaciones de las especificaciones propias de cada prueba en la implementación de técnicas estadísticas para realizar cálculos y análisis de puntajes promedios, diferencias significativas entre grupos de referencia (género, sector, nivel socioeconómico y tipo de establecimientos) y análisis de datos longitudinales.
