Temario
*Fundamentar críticamente la articulación de los elementos teóricos y metodológicos, necesarios para la comprensión y construcción de nuevos conocimientos desde una perspectiva disciplinar, interdisciplinar y transdisciplinar.
*Promover la construcción de conocimiento disciplinar, a partir de los fenómenos y problemas que caracterizan el contexto local, regional y nacional.
*Fomentar la transferencia de conocimiento construido en el proceso formativo e investigativo al contexto local, regional, nacional e internacional.
De las competencias:
*Promover en el estudiante el desarrollo de competencias para la evaluación, diagnóstico e intervención en la comprensión del individuo y los grupos, aplicando los principios, métodos y procedimientos de la Psicología.
*Asumir crítica, ética y responsablemente los principios y reglamentaciones que rigen la profesión de modo que éstos operen como directrices en la formación y el quehacer profesional.
*Comprender la realidad social para comprometerse en la construcción de un orden social, que posibilite mejores condiciones de vida.
*Favorecer en el estudiante la autonomía en el proceso de construcción del conocimiento.
De la calidad del Programa:
*Generar mecanismos que garanticen los recursos humanos, tecnológicos, bibliográficos y físicos necesarios para el adecuado funcionamiento del programa de psicología.
*Implementar mecanismos de seguimiento y evaluación permanente de los procesos académicos que retroalimente el desarrollo del Proyecto Académico Educativo.
