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Psicología del centro Universidad Simón Bolívar - Área Ciencias Sociales y Humanas

Programa de Psicología

Modalidad: Presencial
Localización: Atlántico

Temario

Misión del Programa de Psicología

Formamos profesionales integrales en Psicología, cimentados en el ideario bolivariano y desde la perspectiva del desarrollo humano, que concibe a hombres y mujeres como seres en permanente construcción con la posibilidad de autorregularse y autodeterminarse, proporcionándoles condiciones para que desarrollen competencias básicas de investigación y profesionales para la promoción, prevención e intervención de la salud mental, considerando los factores psicobiológicos y socioculturales, en las áreas educativa, organizacional, social, jurídica y clínica.



Visión del Programa de Psicología

Seremos reconocidos por nuestra excelencia académica y ética en la formación de profesionales competentes en el desempeño interdisciplinario en los diversos escenarios locales y regionales, apoyados en una cultura de mejoramiento permanente de sus procesos, para constituirse en líderes que darán respuestas a problemas regionales de educación y familia.



Perfil Profesional

Será un profesional con un comportamiento ético y compromiso social, poseedor de una cultura académica disciplinar y profesional, desde la promoción, prevención, asistencia y rehabilitación.



El ejercicio profesional del Psicólogo Bolivariano mostrará en su praxis competencias en:



Generales:

* Interpretar y Resignificar el contexto sociocultural y coadyuvar en su transformación.

* Comprender, explicar y extrapolar los fundamentos epistemológicos, teóricos y metodológicos de los diferentes modelos psicológicos que abordan la dimensión psíquica del ser humano.

* Comunicar los conocimientos de las áreas de la psicología en los diferentes contextos de desempeño, acorde con los sustentos teóricos, epistemológicos y metodológicos de la disciplina.

* Diseñar, planear ejecutar y evaluar proyectos de investigación, programas de diagnostico e intervención psicológica, así como planes de seguimiento, que permitan un conocimiento y abordaje amplio del objeto de estudio desde la perspectiva de las ciencias Naturales, Sociales y desde las áreas de aplicación de la disciplina.

* Aplicar herramientas pedagógicas en los procesos de enseñanza aprendizaje en la formación de psicólogos y otros profesionales afines.



Especificas:

* Interpretar el contexto sociocultural y coadyuvar en su transformación.

* Resignificar el contexto sociocultural y coadyuvar en su transformación.

* Comprende los fundamentos epistemológicos, teóricos y metodológicos de los diferentes modelos psicológicos que abordan la dimensión psíquica del ser humano.

* Explica los fundamentos epistemológicos, teóricos y metodológicos de los diferentes modelos psicológicos que abordan la dimensión psíquica del ser humano.

* Extrapola los fundamentos epistemológicos, teóricos y metodológicos de los diferentes modelos psicológicos que abordan la dimensión psíquica del ser humano.

* Diseñar proyectos de investigación, programas de diagnostico e intervención psicológica, así como planes de seguimiento, que permitan un conocimiento y abordaje amplio del objeto de estudio desde la perspectiva de las ciencias Naturales, Sociales y desde las áreas de aplicación de la disciplina.

* Planear proyectos de investigación, programas de diagnostico e intervención psicológica, así como planes de seguimiento, que permitan un conocimiento y abordaje amplio del objeto de estudio desde la perspectiva de las ciencias Naturales, Sociales y desde las áreas de aplicación de la disciplina.

* Ejecutar proyectos de investigación, programas de diagnostico e intervención psicológica, así como planes de seguimiento, que permitan un conocimiento y abordaje amplio del objeto de estudio desde la perspectiva de las ciencias Naturales, Sociales y desde las áreas de aplicación de la disciplina.

* Evaluar proyectos de investigación, programas de diagnostico e intervención psicológica, así como planes de seguimiento, que permitan un conocimiento y abordaje amplio del objeto de estudio desde la perspectiva de las ciencias Naturales, Sociales y desde las áreas de aplicación de la disciplina



Perfil Ocupacional

Aporta soluciones éticas, prácticas, oportunas, efectivas y eficientes aplicando críticamente el saber disciplinar &ndash, profesional en:



* La construcción y consolidación de una cultura de la planeación, organización, gestión, control y evaluación de procesos organizacionales relacionados con la administración del talento humano y condiciones materiales de trabajo, asumiendo siempre una postura ética y critica frente a políticas que afecten las condiciones del desarrollo humano y social de los implicados en esas decisiones (área organizacional)

* El estudio, comprensión e intervención a partir de la aplicación del saber disciplinar -profesional y en acciones de promoción de la salud, prevención, asistencia y rehabilitación del grupo familiar, de parejas e individuo-familia, asumiendo siempre una postura ética y critica frente a políticas que afecten las condiciones del desarrollo humano y social de los implicados en esas decisiones. (área social)

* El estudio, comprensión e intervención en procesos de promoción de escenarios idóneos para el proceso de enseñanza &ndash,aprendizaje, la prevención de los problemas de deserción del sistema escolar, repitencia, disfuncionalidad, asistencia y rehabilitación de los procesos de enseñanza aprendizaje y de los diversos factores socioculturales e institucionales que lo pueden afectar, por ello asumirá siempre una postura ética y critica frente a políticas que desmejoren las condiciones del desarrollo de los procesos de formación en aquellos sujetos afectados por esas decisiones. (área educativa)

* El estudio, comprensión y desarrollo de modelos de concepción, promoción, prevención e intervención de los procesos de salud &ndash, enfermedad mental. (área clínica y de la salud)

* El estudio, comprensión y aplicación de la teoría en derecho constitucional, la negociación, conciliación y solución de conflictos familiares, laborales y comunitarios, y asume una postura crítica y ética frente a los fenómenos sociales que afectan psicológicamente al individuo y las variables sociopolíticas que lo condicionan y determinan, tales como la violencia y el secuestro, entre otros, que afectan el desarrollo social y político del ser humano. (área jurídica)





PLAN DE ESTUDIO



PRIMER SEMESTRE

* Historia del pensamiento social Universal.

* Competencias comunicativas en lengua castellana I

* Epistemología y psicología.

* Desarrollo tecnología y sociedad.

* Crecimiento intragrupal I.

* Cátedra Bolivariana.

* Cultura y deporte.



SEGUNDO SEMESTRE

* Socioantropologia.

* Competencias comunicativas en lengua castellana II

* Electiva sociohumanidades.

* Crecimiento intragrupal II.

* Educación para la Democracia.

* Escuelas psicológicas.

* Procesos psicológicos I

* Psicobiologicas I.



TERCER SEMESTRE

* Estadística I.

* Metodología de la investigación científica I.

* Electiva sociohumanidades.

* Crecimiento intragrupal III.

* Psicología de la Personalidad.

* Procesos psicológicos II.

* Psicobiologicas II.

* Introducción a la pedagogía.



CUARTO SEMESTRE

* Estadística II.

* Metodología de la investigación científica II.

* Crecimiento intragrupal IV.

* Modelo Cognitivo-comportamental.

* Modelo Psicoanalítico

* Psicometria I.

* Psicología Social.

* Instituciones Jurídicas y democracia.



QUINTO SEMESTRE

* Investigación en ciencias sociales y humanas I.

* Modelo Sistémico.

* Electiva Disciplinar I.

* Desarrollo Humano I.

* Electiva Disciplinar II.

* Electiva Profesional.

* Psicología Clínica y de la salud.

* Didáctica y Pedagogía.



SEXTO SEMESTRE

* Investigación en ciencias sociales y humanas II.

* Modelo Humanístico.

* Psicopatología I.

* Desarrollo humano II.

* Psicología social aplicada.

* Psicología aplicada a la Educación.

* Introducción a la psicología Organizacional.



SEPTIMO SEMESTRE

* Investigación en ciencias sociales y humanas III.

* Psicopatología II.

* Psicología comunitaria.

* Psicología Forense I.

* Interdisciplinar Clínica.

* Psicología Aplicada a la Educación.

* Introducción a la Psicología Organizacional.



OCTAVO SEMESTRE

* Ética.

* Investigación en ciencias sociales y humanas IV.

* Electiva Interdisciplinar social.

* Electiva profesional III.

* Psicología forense II.

* Electiva Interdisciplinar Educativa.

* Electiva Interdisciplinar Organizacional.

* Electiva Profesional II.



NOVENO SEMESTRE

* Práctica social Estudiantil.


Información Adicional

Duración: 9 Semestres



Titulo otorgado: Psicólogo / a



Requisitos para la Inscripción.

* Fotocopia del documento de identidad.

* Fotocopia del Diploma de Bachiller.

* Pruebas Originales ICFES Saber 11.

* 2 Fotos 3 x3 cm.

* Fotocopia autenticada de la libreta militar.

* Pago de los derechos de Inscripción y matricula.

* Certificados de notas de grados 10 y 11.



Requisitos de Egreso

1. Haber cursado y aprobado el Plan de Estudio del Programa Académico de Psicología.

2. Certificación de manejo de las herramientas informáticas o Prueba de Suficiencia.

3. Certificación del dominio de una segunda lengua a nivel de lectura y escritura. Esta segunda lengua puede ser escogida por el estudiante y presentar su acreditación mínima de seis niveles (6) y puede ser cursada en la Universidad o en otro institución reconocida.



Requisitos de Titulación

-Haber cursado y aprobado el plan de estudio del Programa Académico de Psicología.

-Haber presentado y aprobado el Examen Preparatorio (ARTÍCULO 40 DEL REGLAMENTO DE ESTUDIANTES).
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