Maestría en Prevención, Diagnóstico y Tratamiento en Atención Temprana - AT HOME del centro ISEP, Instituto superior de estudios Psicológicos

Descripción

Método ISEP At Home©

El método ISEP At Home© es nuestra modalidad con sello distintivo que combina las ventajas de la formación presencial con el potencial de las nuevas tecnologías.

1. Sigue las clases en directo desde donde tú quieras o de manera asíncrona.
2. Fórmate junto a los mejores expertos en activo.
3. Interactúa en directo con los docentes y el resto de compañeros.
4. Participa activamente en los debates y casos clínicos que se presenten en clase.

A quién va dirigido

Esta formación está orientada a Licenciados o graduados en el área de la salud, educativa y social.

Objetivos

• Reconocerás signos de patología del desarrollo o de riesgo de patología.
• Determinarás y contextualizarás un proceso de diagnóstico en niños pequeños.

Temario

BLOQUE 1: BASES TEÓRICAS

• MÓDULO 1: Introducción a los conceptos básicos y al funcionamiento de la atención temprana.
• MÓDULO 2: Conceptos básicos en torno al desarrollo del niño y su entorno.
• MÓDULO 3: Patología del desarrollo.
• MÓDULO 4: La familia.
• MÓDULO 5: El juego. Importancia en el desarrollo.
• MÓDULO 6: Retrasos del desarrollo y deficiencia mental.
• MÓDULO 7: Adopciones.
• MÓDULO 8: Psicomotricidad.

BLOQUE 2: ATENCIÓN, DIAGNÓSTICO E INTERVENCIÓN

• MÓDULO 9: Dificultades del desarrollo del lenguaje y la comunicación. Diagnóstico, prevención e intervención.
• MÓDULO 10: La intervención social en un Centro de Desarrollo Infantil y Atención Temprana. La comprensión del entorno y de los factores sociales en la pequeña infancia.
• MÓDULO 11: Diagnóstico y tratamiento en atención temprana. Casos prácticos.
• MÓDULO 12: Detección y prevención. Colaboración con la Unidad de Neonatos Patológicos.
• MÓDULO 13: Observación de bebés.
• MÓDULO 14: Intervención en grupo. Grupo de padres y grupos de niños.
• MÓDULO 15: Atención temprana en niños con ceguera y déficits de visión.
• MÓDULO 16: Atención temprana en niños con sordera.
• MÓDULO 17: Trastornos y dificultades del desarrollo motor. Fisioterapia en la atención temprana.
• MÓDULO 18: Trastornos de la relación y la comunicación. Trastornos del espectro autista.
• MÓDULO 19: Coordinación con otros servicios: sociales, sanitarios, educativos…

BLOQUE 3: APLICACIONES PRÁCTICAS

• MÓDULO 20: Prácticas
• MÓDULO 21: Trabajo Final de Máster (TFM).

Titulación obtenida

Al concluir el programa con éxito recibirás un título emitido por ISEP, Instituto superior de estudios Psicológicos.

Requisitos

Para acceder al programa los interesados deben tener alguno de los siguientes perfiles:

1. Licenciados o Graduados en el ámbito de la salud, Psicología, Medicina, Enfermería, Logopedia y otros profesionales de la salud.
2. En ámbito educativo y social, Trabajo Social, Educación Social, Educadores, Pedagogía, Psicopedagogía, Técnicos de Inserción Social y otros profesionales de la educación.