Esta programa busca formar profesionales capaces de atender a personas con trastornos del habla o deglución causados por daño cerebral o enfermedades neurodegenerativas, dotándolos de una preparación especializada y práctica en neurologopedia para la prevención, diagnóstico y tratamiento de estos casos.
Este programa está dirigido a personas con título universitario en logopedia, psicología, medicina, neuropsicología, neurorrehabilitación, neuroeducación y otros profesionales de la salud.
El objetivo del programa es capacitar a los profesionales para evaluar, reconocer y tratar eficazmente alteraciones del habla y lenguaje de origen neurológico, mediante el análisis clínico, el diseño de programas de seguimiento y la intervención especializada en pacientes de cualquier edad.
Bloque 1: BASES TEÓRICAS
Módulo 1: Neuroanatomía funcional aplicada a la logopedia.
Módulo 2: Neuropsicología en daño cerebral adquirido.
Módulo 3: Logopedia y discapacidad intelectual (síndromes).
Módulo 4: Neurologopedia geriátrica. Demencias.
Bloque 2: EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN MULTIDISCIPLINARIA
Módulo 5: Neuropsicología infantil. Evaluación e Intervención.
Módulo 6: Sistemas aumentativos y alternativos de la comunicación y nuevas tecnologías aplicadas a la intervención logopédica.
Módulo 7: Autismo: intervención logopédica.
Módulo 8: Enfermedades del neurodesarrollo de componente neurológico. Evaluación e intervención neurologopédica.
Módulo 9: Trastornos adquiridos en daño neurológico.
Módulo 10: Trastornos adquiridos del neurodesarrollo CIE 11 y DSM 5 TR.
Módulo 11: Trastornos del lenguaje oral. Evaluación y rehabilitación de afasias.
Módulo 12: Trastornos de la comunicación. Trastornos del Desarrollo del Lenguaje.
Módulo 13: Trastornos adquiridos del habla. Disartria, anartria. Evaluación e intervención neurologopédica.
Módulo 14: Trastornos de los sonidos del habla: Evaluación e Intervención.
Módulo 15: Trastornos adquiridos del lenguaje: Lectura y Escritura. Evaluación e intervención neurologopédica.
Módulo 16: Trastornos de la Lectoescritura. evaluación y diagnóstico diferencial neurocognitivo.
Módulo 17: Trastornos adquiridos en la deglución: disfagia orofaringea.
Módulo 18: Trastornos de la voz tras daño neurológico. Evaluación e intervención logopédica.
Módulo 19: Casos clínicos (se incluye estudio de casos clínicos relacionados con el TEA y trastornos del desarrollo del lenguaje, la evaluación y diagnóstico de trastornos de los sonidos del habla y enfermedades neurodegenerativas).
Bloque 3: APLICACIONES PRÁCTICAS
Módulo 20: Prácticas.
Módulo 21: Trabajo Final de Máster (TFM).
Para que inicies tu desarrollo profesional, ISEP te ofrece estas cuatro formaciones que te permitirán adquirir aptitudes y actitudes necesarias en la práctica profesional
Opcional Crecimiento profesional ISEP
Terapia Online.
Cómo abordar al primer paciente en consulta.
Rutinas neuro-bio-psico saludables.
ISEP emprende y reemprende.
Finalizando el programa con éxito recibirás un título propio de (60 ECTS), expedido por ISEP.
