OBJETIVO GENERAL
Proveer instrumentos y estrategias que permitan gestionar proyectos de investigación en las diferentes áreas de las ciencias.
DIRIGIDO A
Docentes, investigadores, estudiantes de pregrado y posgrado de todas las carreras de instituciones de educación superior, y personas en general con proyectos de investigación o de tesis.
MODALIDAD
El diplomado se desarrolla bajo la modalidad desescolarizada utilizando una metodología de taller, que implica la dedicación de tiempo para la preparación de materiales en sesiones no presenciales y la asistencia a sesiones presenciales.
CONTENIDO
1. GESTIÓN ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA
a. Gestión de proyectos y fuentes de financiación
b. Manejo financiero
&ndash, Proyección y sostenibilidad presupuestal
c. Mecanismos de control del riesgo
d. Mecanismos de evaluación GESTIÓN ACADÉMICA
a. Consolidación de grupos de investigación
b. Utilización de pasantías
3. GERENCIA DE PROYECTOS
a. Gerencia de proyectos
b. Creación de empresas y de Spin off
c. Redes del conocimiento
d. Economía reticular
4. COMUNICACIÓN DE RESULTADOS
a. Entrega de informes
b. Presentación de resultados (p articipación en congresos, seminarios, foros y talleres de divulgación).
c. Publicaciones
d. Divulgación o popularización de la investigación
5. ÉTICA DE LA INVESTIGACIÓN
a. Protección de derechos de autor
b. Propiedad intelectual
c. Manejo de bases de datos de patentes
d. Principios éticos
Información Adicional
MODALIDAD
El diplomado se desarrolla bajo la modalidad desescolarizada utilizando una metodología de taller, que implica la dedicación de tiempo para la preparación de materiales en sesiones no presenciales y la asistencia a sesiones presenciales.
DURACIÓN
100 horas
80 horas presenciales
20 horas de trabajo desescolarizado
REQUISITOS
Para obtener el diploma se debe:
- Asistir a un 80% de las sesiones presenciales del diplomado
- Realizar las actividades asignadas por los docentes del diplomado durante el desarrollo del mismo.
- Estructurar una propuesta de investigación que incluya todos los conceptos desarrollados en las sesiones presenciales y sustentarla
