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Etnoeducación y Desarrollo Comunitario de Universidad Tecnológica de Pereira - Facultad de Ciencias de la Educación

Universidad Tecnológica de Pereira - Facultad de Ciencias de la Educación

Presencial Horario: Lunes a Viernes: 6:00 p.m. –10:00p.m.
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Impartido en: Risaralda

Temario

Objeto Social



Promover el desarrollo local y regional a partir de una educación contextualizada y contextualizante, en la que tanto los individuos como los los grupos poblacionales diversos en y con los que interactúan, sean cualificados en sus vínculos y competencias para el aprendizaje social comunitario. Por ello es necesario evidenciar y fortalecer la relación educación &ndash, grupos poblacionales - entornos comunitarios y dimensionar la vida cotidiana como productora histórica de los entramados socioculturales que producen condiciones sociales que al ser indagadas, pueden ser objeto de significación y acompañamiento para el fortalecimiento y/o transformación endógena y exógena de sujetos y grupos sociales concretos.





Objetivo General



El programa académico de licenciatura en Etnoeducación y Desarrollo Comunitario, pretende construir una experiencia humana de aprendizaje, enseñanza, investigación y aplicación de las Ciencias Sociales que le permita a sus estudiantes abordar la relación familia-escuela-comunidad como un inter-juego de procesos institucionales y cotidianos, que en sí mismos son los formadores directos de los sujetos sociales concretos en la vida urbana contemporánea, al igual que reconocer y valorar la diversidad de los pobladores urbanos.





Objetivos Específicos



El programa se propone:



Formar un educador que focalice su praxis en los procesos poblacionales, comunitarios, culturales, étnicos y humanos que conforman e inciden la relación familia-escuela-comunidad en el contexto urbano y sus intersticios. (LUGAR)



Formar un educador para la investigación y la intervención socioeducativa en diferentes grupos poblacionales, étnicos, culturales y comunitarios, tanto en el ámbito escolar, como comunitario. (POBLACIÓN)



Formar un educador con alta cualificación en el trabajo grupal, que le permita abordar a los individuos/colectivos, desde una perspectiva histórico-cultural, social y comunicativa, en torno a las cuales convergen como saberes convocantes la sociología, la antropología, la historia, la ciencia política, la psicología, la filosofía y la pedagogía. (MÉTODO).



Formar un educador con la capacidad de indagar, comprender proponer, y orientar en la relación vínculo social- aprendizaje social - saberes comunitarios-saberes académicos (OBJETO).





Plan de estudio



Semestre 1

Teorías de la Sociedad

Teorías y Métodos de la Cultura

Teoría de las Ciencias Sociales

Teorías de Desarrollo Cognitivo



Semestre 2

Procesos Históricos de Formación de la Nación Colombiana

Teorías Poblacionales

Comunicación Interactiva y Dialógica

Psicología Social



Semestre 3

Modernización y Globalización en Colombia

Medios Telemáticos

Teorías del Desarrollo Social Comunitario I

Pensamiento Pedagógico Clásico y Contemporáneo



Semestre 4

Sociedad y Cultura Regional en Colombia

Democracia y Constitución Política

Metodos de Investigastigación Cualitativa y cuantitativa de Investigación Social

Historia y Política de la Educación en Colombia



Semestre 5

Ideas Políticas, Filosofícas, Modernas y Contemporáneas

Liderazgo y Organizaciones Comunitarias

Teorías de la Economía Solidaria y Microempres

Teorías de Aprendizaje y Modelos Pedagógicos



Semestre 6

Estudios de la Familia en Colombia: En comunidades Indígenas, Afrocolombianas, Urbanas y Rurales

Proyecto de Investigación de Familia a Nivel Regional

Didáctica Especial y Etnocomunitario

Familia, Género, Comunidad y Escuela



Semestre 7

Comunidades Indígenas, Afrocolombianas y Urbana

Lenguajes de la Ciudad

Proyecto de Investigación en Cultura Urbana y Rural

Currículo y Evaluación Educativa



Semestre 8

Escenarios, Actores y Tipologías de Violencia y Conflictos

Derecho Internacional Humanitario (Seminario Taller)

Proyecto de Investigación en Conflicto y Violencia

Pedagogía de la Prevención y Solución de Conflictos



Semestre 9

Teorías sobre la Sociedad Civil

Etica, Valores, Convivencia y Formación Ciudadana

Seminario Taller: Pedagogía de la Formación Ciudadana

Seminario: Educación y Medio Ambiente



Semestre 10

Elaboración de Proyectos Comunitarios

Metodología de Trabajo en Comunidad

Descentralización y Legislación

Taller Educativo de Práctica Etnocomunitaria



Semestre 11

Práctica Pedagógica Etnocomunitaria (Taller Educativo)



Semestre 12

Gestión y Desarrollo de Proyecto de Grado

Información Adicional

Título que expide: Licenciado o Licenciada en Etnoeducación y Desarrollo Comunitario
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