Temario
El programa de Especialización en Orientación Vocacional y Ocupacional de la Universidad Francisco de Paula Santander buscará consolidarse como un programa de alta calidad en los próximos 5 años a través del mejoramiento continuo de autoevaluación donde se consolide la docencia, la investigación y la extensión, para que responda a las necesidades regionales, nacionales e internacionales y al nivel del desarrollo de las ciencias y las técnicas que sirven de soporte del ejercicio en este campo del conocimiento.
PERFIL PROFESIONAL
Interés por el trabajo interdisciplinario, la investigación y la ayuda personal comunitaria.
Valoración de aptitudes en el campo científico, social, personal, profesional y una actitud crítica en procesos de diagnóstico e interpretación.
Creatividad, innovación y liderazgo en el diseño y solución de problemas.
Capacidad de participación, apertura ciudadana, sentido democrático y cambio de actitud que le ayude a trascender sus roles personales y profesionales.
Demostrar un entendimiento de los fundamentos sicológicos y sociológicos del desarrollo, aprendizaje y comportamiento humano.
Evidenciar comprensión de las competencias requeridas para desarrollar, organizar, administrar, evaluar y promover programas de orientación acorde a las necesidades de los distintos contextos socioculturales donde desarrolle su ejercicio profesional.
PERFIL OCUPACIONAL
Aplicar los procesos administrativos programas y proyectos de Orientación Vocacional y Ocupacional.
Planear, organizar y administrar el Programa de Orientación para el contexto de su desempeño.
Administrar centros de asesoramiento e información educativa, vocacional y ocupacional.
Asesorar casos de forma individual y grupal, de acuerdo con las necesidades vocacionales y ocupacionales planteadas.
Ejecutar programas de Orientación Integral en la Educación Formal y Educación para el trabajo.
Aplicar el proceso administrativo en proyectos de investigación.
Implementar el componente de planeación individual mediante la orientación tanto individual como grupal a través del desarrollo de planes educacionales y de carrera.
