Cursando la especialización en infancia y adolescencia, lidera procesos articulados a la atención integral, a través de una preparación teórica y metodológica en procesos de intervención tanto social en sus diferentes ámbitos, como en el reconocimiento de las políticas públicas y sociales que fundamentan su accionar.
El especialista en Desarrollo Integral de la Infancia y Adolescencia IBERO se caracteriza por orientar acciones hacia el fortalecimiento de los entornos que favorezcan el progreso de esta población, dinamizando distintos programas y proyectos, participando además en la definición de esquemas de atención integral y trabajo diferencial con niños, niñas, adolescentes, jóvenes y familias que se han visto afectados o son víctimas del conflicto armado.
Profesionales interesados en promover el bienestar, la protección y el desarrollo integral de niños, niñas y adolescentes en contextos educativos, sociales y comunitarios.
El especialista en Desarrollo Integral de la Infancia y la Adolescencia estará preparado para diseñar, implementar y evaluar programas y estrategias de atención integral para niños, niñas, adolescentes, jóvenes y familias en diversos contextos.
I Desarrollo, Infancia y Adolescencia
I Infancia, Adolescencia y Contexto
I Legislación de la Infancia y la Adolescencia
II Análisis de Experiencia de Intervención en Infancia y Adolescencia
II Modelos y Estrategia de Intervención
II Competencias Investigativas
II Electiva I Opción 1: Ciudadania y sociedad de la información en la adolescencia. Opción 2: Atención integral a la infancia
III Metodologías de Intervención
III Diseño y Evaluación de Programas
III Sistematización de Programa
III Opción de grado
III Electiva II Opción 1: Maltrato y violencia Infantil. Opción 2: Situaciones de Riesgo en la adolescencia.
Especialista en Desarrollo Integral de la Infancia
Información Adicional
Salidas profesionales: El egresado diseña estrategias de intervención social, educativa y familiar para promover el bienestar y la protección de la infancia y la adolescencia. Puede dinamizar programas, asesorar organizaciones, investigar y evaluar proyectos, con atención diferencial a poblaciones expuestas a riesgos psicosociales, conflicto armado y otras formas de violencia.
