Temario
Presentación:
En tal sentido, se orientara la evaluación institucional hacia la reflexión en torno a los procesos básicos: pedagógico, curricular, técnico-operativo, administrativo, extensión, infraestructura, dotación y participación comunitaria, luego de establecer los logros más significativos y las tareas principales objeto de mejoramiento, se analizan las causas reales de la deficiencia, se surgieren alternativas de solución a los problemas críticos encontrados y se formula el plan de mejoramiento. El plan de mejoramiento concreta las metas para el siguiente año lectivo, con actividades especificas, objetivos, realizables a corto y mediano plazo, con la designación de las personas responsables de su ejecución, la asignación de recursos y las fechas de cumplimiento para lograr los resultados esperados.
Determinación de prioridades en preparación y capacitación laboral con el objeto de
establecer las competencias laborales necesarias para atender adecuadamente los
requerimientos y demandas de los diferentes niveles y oficios de los equipos de
trabajo.
Así mismo, aunque la intensidad del empleo en el área es considerable, por la
demanda de mano de obra calificada que exige el sector de la industria y de la
construcción en estos momentos, es importante tener en cuenta los riesgos a los que
se enfrentan los trabajadores en su entorno laboral.
De lo anterior surge la necesidad de diseñar un programa de formación basado en
competencias laborales, que apunte a la formación integral de los trabajadores con el
fin de capacitarlos y así, evitar o disminuir el porcentaje de accidentes que tanto
dolor, sufrimiento, frustraciones y tantos otros efectos traen a los trabajadores
lesionados y a sus familiares.
CURSO COMPLEMENTARIO
