Descubre la oferta más atractiva para conseguir créditos de libre elección

Participando en un curso de golf, asistiendo a los cursos de otoño o representando a los demás alumnos en el Claustro. Estas son sólo algunas de las posibilidades que ofrecen las universidades para conseguir créditos de libre elección, los cuales, junto con las asignaturas troncales, obligatorias y optativas, conforman el curriculum de cada estudiante.

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Gracias a los créditos de libre elección los estudiantes tienen la oportunidad de completar su curriculum eligiendo asignaturas que les interesan aunque no formen parte de sus planes de estudios. Estos créditos, cuyo porcentaje supera el 10% de la carga lectiva total de la carrera, se pueden conseguir de diversas formas, matriculándose en asignaturas de otro plan de estudios o de otra universidad con la que exista algún convenio, asistiendo a seminarios, conferencias o cursos de verano, e incluso participando activamente en la vida universitaria, a través de programas de apoyo a otros estudiantes o de actividades deportivas.


                                                          


En ocasiones las universidades de una misma comunidad autónoma llegan a un acuerdo para que las asignaturas y actividades que organizan cada una de ellas sean reconocidas como créditos de libre elección en el resto, fomentando así la movilidad de los estudiantes y el intercambio de conocimientos y experiencias.


 


Cada año a principio de curso, las universidades publican un catálogo con toda su oferta de asignaturas de libre configuración. Normalmente, los temas y programas de estas asignaturas son más amenos y atractivos que las asignaturas troncales y obligatorias, pero el sistema de evaluación y la exigencia de asistencia a clase suele ser el mismo.


 


La principal dificultad de las asignaturas de libre elección es compatibilizarlas con el resto del horario. Pero este problema afecta sobretodo a los alumnos de los últimos años de carrera que tienen pendientes créditos de optativas y de libre configuración de años anteriores. La mayoría de estas asignaturas se imparten en los mismos horarios, normalmente antes o después de las asignaturas obligatorias. Al solaparse unas con otras, los estudiantes no pueden matricularse en más de dos o tres al cuatrimestre y esto provoca que vayan acumulando aún más créditos pendientes.


 


Otro inconveniente es que la oferta de plazas para estas asignaturas es limitada. Durante el periodo de matrícula los grupos se van cerrando y en los últimos días apenas quedan asignaturas que elegir. Es muy recomendable, por tanto, que al programar la matrícula del año, se haga una lista alternativa de asignaturas que también resulten interesantes y se moldeen al horario.


 


 


 


La oferta de créditos de libre elección crece como la espuma


 


Conscientes de estos problemas, las universidades facilitan cada vez a sus alumnos la posibilidad de obtener créditos de libre elección. En este sentido, una solución muy atractiva la ofrece la Universidad del País Vasco, permitiendo a sus estudiantes cursar de manera online más de 300 asignaturas de las diferentes carreras. Desde que la universidad vasca puso en marcha su Campus Virtual, hace ahora nueve años, el número de matriculados no ha dejado de aumentar, especialmente en estos últimos años.


 


Pero aparte de las asignaturas de libre configuración, hay muchísimas maneras de conseguir estos créditos. Hoy en día, las universidades los han convertido en un reclamo para promover la participación en muchas de las actividades que realizan. Prácticamente la totalidad de los cursos de verano y de otoño, y de algunos seminarios, recompensan la asistencia a los mismos con créditos de libre elección. Resulta de gran utilidad para el estudiante la recopilación de todas las actividades reconocidas con créditos de libre elección para el presente curso académico que han publicado a principios de curso la Universidad de Valencia, la Universidad de La Laguna o la Universidad de Burgos.


 


Las universidades, a través de su normativa interna, establecen los requisitos que deben cumplir estas actividades para que sean reconocidas como créditos de libre configuración y, en muchas ocasiones, limitan el número de créditos de libre elección máximo que se pueden convalidar a través de estas actividades extracurriculares. El límite de la Universidad Autónoma de Madrid, por ejemplo, es del 60% del total de créditos asignados para la libre configuración.


 


Varias universidades, entre ellas la Universidad de Jaén y la de Zaragoza, han comenzado a promover la participación de los nuevos estudiantes en los conocidos como cursos “cero”, concediendo créditos de libre elección. Se trata de cursos de pregrado dirigidos a los estudiantes de primer curso como apoyo a la formación que ya poseen, con el objetivo de suavizar el desnivel observado entre el Bachillerato y las enseñanzas universitarias.


 


A lo largo del pasado mes de  septiembre se desarrollaron 13 cursos de 60 horas lectivas en el marco de la Escuela Complutense Latinoamericana, una iniciativa de cooperación internacional promovida por la Universidad Complutense de Madrid (UCM). Los cursos se han impartido en la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (México), y los alumnos de la UCM han podido convalidar las horas lectivas por créditos de libre configuración, válidos para el cómputo general de sus estudios universitarios. 


 


Los diplomas de música, danza y arte dramático expedidos por centros oficiales, al igual que las actividades de representación del alumnado, la colaboración con ONG o la participación en equipos deportivos oficiales también se convalidan por créditos de libre elección.


 


La Universidad Miguel Hernández de Elche permite convalidar prácticas en empresas o instituciones concertadas por créditos de asignaturas optativas o de libre elección. Cada 20 horas de prácticas equivaldrán a 1 crédito, y habrá un máximo de créditos que se puedan convalidar. La UMH también reconocerá con hasta 9 créditos de libre elección la colaboración de los alumnos en un Departamento, y la presentación de comunicaciones en Congresos Científicos, Ferias, Exposiciones Científico-Técnicas y Exposiciones Artísticas o la organización de las mismas.  


 


Al igual que otras muchas universidades, la Miguel Hernández también concede créditos de libre elección por los diplomas de conocimiento de lenguas, incluida la lengua valenciana, tanto de la Escuela Oficial de Idiomas (12 créditos si se ha finalizado el segundo ciclo) como de los exámenes de Cambridge (el Proficiency Certificate equivale también a 12 créditos), o de otros organismos públicos y universidades.


Las propuestas más originales


 


La fiebre del golf ha llegado hasta la Universidad Politécnica de Madrid y lo ha hecho en forma de asignatura de libre elección. Desde el año pasado los estudiantes de la universidad madrileña pueden matricularse en una asignatura cuatrimestral sobre este deporte, que incluye formación teórica y práctica y cuenta con el respaldo de la Federación de Golf de Madrid (FMG). Durante la presentación de esta iniciativa, Javier Sampedro, decano de la Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, indicó la intención de la universidad de incorporar próximamente a la docencia universitaria una asignatura sobre pádel.


 


Asimismo, la Politécnica también va a empezar a impartir este curso una nueva asignatura de libre elección que tiene entre sus objetivos promover el conocimiento de los derechos fundamentales de la persona y mejorar la educación en valores de los universitarios y de los escolares de la Comunidad de Madrid. Titulada “Educación y Promoción de los Derechos Humanos y el Medio Ambiente”, la nueva asignatura se imparte en el marco de un acuerdo de cooperación entre la Universidad Politécnica de Madrid y la ONG Helsinki España-Dimensión Humana.


 


Por su parte, la oferta de actividades de libre configuración de la Universidad Pablo de Olavide asciende a casi un centenar. En cuanto a temas relacionados con el deporte, la institución pública sevillana oferta, entre otros, un curso de Piragüismo (de 3 créditos) y una actividad de ‘Iniciación a los deportes de alta montaña: Esquí alpino y snowboard’ (4 créditos). Los alumnos de la Facultad de Ciencias Empresariales de esta Universidad podrán obtener 4,5 créditos gracias a la actividad ‘Mercados financieros en tiempo real’, con conexión en tiempo real con la Bolsa y con otros mercados.


 


La Universidad sevillana también recompensa a los alumnos que hayan resultado electos para participar en los distintos órganos de representación universitaria (Claustro, Junta de Facultad o Consejo de Departamento), o que hayan sido designados por sus compañeros como delegados o subdelegados de curso, con créditos de libre elección. Los estudiantes podrán obtener de este modo tres créditos anuales hasta un máximo de nueve, pero no será una tarea fácil. En primer lugar tendrán que asistir a unas clases teóricas y, posteriormente, elaborar un informe sobre su trabajo en los órganos de representación.


 


Educación vial y créditos de libre elección también van de la mano en la última iniciativa de la Diputación provincial de Ciudad Real y la Jefatura de Tráfico, que este año han puesto en marcha por tercera vez unas jornadas de formación de mediadores en educación vial. En las dos ediciones anteriores y en la que ahora empieza, las jornadas han tenido la particularidad de que los universitarios participantes han obtenido créditos de libre configuración en la Universidad de Castilla-La Mancha.


 


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