Menos es más: un documental muestra las razones del éxito del sistema educativo finlandés

Aprender a pensar o aprender a repetir. La sociedad educativa finlandesa no tiene dudas. Un sistema educativo basado en la confianza mutua, de los políticos en los profesores, de estos en sus alumnos, en todos. The Finland Phenomenon. Inside the World’s most Surprising School System, el documental proyectado ayer por la Institución Educativa SEK, en el marco del Global Education Forum 2011, que comienza hoy, muestra por qué Finlandia dispone del proyecto educativo más exitoso del mundo.

Posted InHistórico noticias

Tagged

Estudiantes-grado-INEClases de 90 minutos, para que alumnos y profesores puedan profundizar en las materias; aulas no demasiado grandes, de forma que se favorezca la interactuación entre todos, o un volumen de tareas para los escolares que no supera las tres horas semanales son algunas de las razones que los miembros de la comunidad educativa aducen cuando se les pregunta el porqué de los buenos resultados de su sistema de enseñanza.
 
‘The Finland Phenomenon. Inside the World’s most Surprising School System’, el documental proyectado ayer por la Institución Educativa SEK, en el marco del Global Education Forum 2011 que comienza hoy jueves 6 en el Palacio Municipal de Congresos de Madrid, muestra de la mano de Tony Wagner, miembro de Educación en Innovación del Centro de Tecnología y Espíritu Emprendedor de Harvard, los porqués de que Finlandia disponga del proyecto educativo más exitoso del mundo.
 
Wagner hace un recorrido por diferentes escuelas de primaria e institutos de secundaria del país, en las que es testigo de cómo los estudiantes aprenden a través de técnicas distintas a las que se practican en España o Estados Unidos. Estudiar Geografía o Historia de África se convierte en una clase en la que los alumnos eligen un país y estudian sus características desde puntos de vista particulares (cómo la identificación de lugares mediante la presencia del mono en el país).
 
“En las escuelas finlandesas todo se comparte”, afirma un miembro de la comunidad educativa que aparece en el documental. Existe una red interna, un entorno digital de aprendizaje donde todos comparten sus proyectos, para los cuales los alumnos deben emplear importantes cantidades de creatividad. Se potencia el trabajo en equipo, probablemente porque el consenso es uno de los pilares sobre el que sustenta la Educación en Finlandia. La confianza mostrada por profesores, padres y alumnos es la constatación de que “hay un método y una estrategia a nivel nacional” que pretende conseguir los mejores resultados. Este plan tiene como máxima que todos los alumnos tengan la mejor formación, sin excepciones, “sin que importe la condición económica del alumno, ni el entorno social en el que viva. Los finlandeses han dado con la fórmula: crear la escuela integradora, sin que haya segregación por cualquier motivo.
 
Del mismo modo han apostado por tener a los mejores maestros, y por eso los forman bajo criterios de exigencia y responsabilidad. Tanto en el acceso a la universidad, como mientras su formación superior. Los futuros docentes se someten a la observación de los que ya ejercen, de modo que el conjunto de la formación que reciben les prepara para entra en una clase. De este modo, a los profesores se les considera trabajadores del conocimiento, cuya misión es enseñar no sólo conceptos académicos sino valores familiares, de respeto y convivencia; que la innovación y la creatividad son piezas básicas en la educación del siglo XXI, y que no siempre más es mejor. 

SÍGUENOS EN LAS REDES SOCIALES
CENTROS DE FORMACIÓN
OTROS GRUPOS DE INTERES
SUSCRÍBETE A NUESTRA NEWSLETTER
Recibe en tu email cursos, noticias y promociones que te interesen
© 2001 - 2018 aprendemas.com
Cerrar Ayuda