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Master TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN APLICADAS A LA EDUCACIÓN (o on-line

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Temario
El profesional que realice el Máster Tecnologías de la Información y la Comunicación aplicadas a la Educación estará preparado para afrontar los retos de las nuevas tecnologías en la educación.

El alumno conoce las repercusiones que tienen las TIC en su trabajo como profesor y como director de un centro; siendo capaz de diseñar, producir y valorar sencillos recursos didácticos que dinamicen sus clases.

Las grandes áreas en las que se estructura el programa son:
-Entorno
oLa educación en la sociedad de la información
oNuevas tecnologías del diseño curricular
oImplicaciones organizativas de las nuevas tecnologías
-Análisis y Evaluación
oEvaluación de multimedia
oMarketing y distribución multimedia
-Producción
oUso didáctico de la red Internet
oDiseño y producción de aplicaciones multimedia
oTécnicas multimedia aplicadas a la educación
-Especialización

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    oCiencias Sociales
    oLengua y Literatura
    oMatemáticas
    oCiencias Experimentales
    oGestión Escolar
    -Proyecto final de aplicación práctica

    Objetivos
    -Analizar las posibilidades de las tecnologías en el ámbito educativo y curricular.
    -Planificar el uso de recursos tecnológicos en la formación.
    -Integrar recursos tecnológicos en la enseñanza y en la gestión escolar.
    -Posibilitar el conocimiento de experiencias significativas en el uso de las TIC.
    -Favorecer el intercambio de experiencias entre profesionales de la educación.

Detalle sobre el curso:

Requisitos:

Método de estudio: Online/distancia 

Formación mínima requerida: Diplomado 

Idioma: Castellano 

Duración 16 meses 

Nota importante
Abierta las convocatorias de Octubre 2010

Titulación
Emitido conjuntamente por la Universidad de Alicante, Universidad Autónoma de Barcelona y la Universidad Carlos III de Madrid 

Fecha
Inicio 
Octubre 2010 

Requisitos:
El Máster Tecnologías de la Información y la Comunicación aplicadas a la Educación incluye también contenidos relacionados con la incorporación de la tecnología en la gestión escolar, haciendo de ésta una herramienta muy útil para directores de centro, gestores, directores de ciclos formativos, supervisores, y todas aquellas personas vinculadas a la organización de la educación.

En cada caso, el programa de este Máster facilita las competencias necesarias en función de los objetivos profesionales: Formadores de cualquier tipo de centro de educación, Otros profesionales vinculados a la educación (gestores, editores,...), Recién titulados. 

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