Cursos de Tecnicas de Soporte Vital Basico y de Apoyo al Sopote Vital Avanzado a Distancia

INTRODUCCIÓN

El Instituto Técnico de Estudios Profesionales es una entidad docente privada fundada en Madrid en el año 1977 y desde entonces nos dedicamos a la enseñanza especializándonos en la formación socio-sanitaria. Durante estos años han pasado más de 15.000 alumnos por nuestras aulas. Desde hace años otro de nuestros esfuerzos se centra en la formación corporativa o para empresas, impartiendo cursos de especialización y actualización de sus trabajadores, como método de reciclaje profesional. Debido a la cada vez mayor competitividad a la que se ha visto sometido el sector socio-sanitario entendemos que la formación de sus trabajadores es una variable clave de éxito empresarial. La Formación Profesional Específica representa una de las opciones más seguras a la hora de acceder al mercado laboral o promocionar en un trabajo.

En el Instituto Técnico de Estudios Profesionales estamos especializados en la preparación para la obtención de diversos títulos de Formación Profesional Específica, a través de las pruebas libres convocadas por la Consejería de Educación, en sus ramas o familias profesionales de “Sanidad” y “Servicios Socioculturales y a la Comunidad” ya que llevamos 30 años impartiéndolos, contamos con el material didáctico y las instalaciones más adecuadas y sobre todo con un profesorado ampliamente experimentado y con la mejor y más actualizada información sobre temarios, exámenes, etc.

En el Instituto Técnico de Estudios Profesionales ofrecemos, en la modalidad a distancia, cursos acreditados por la Comisión de Formación Continuada de las Profesiones Sanitarias de la Comunidad de Madrid-Sistema Nacional de Salud, con validez en todo el territorio nacional y que bareman o puntúan en oposiciones y en bolsas de empleo, para contribuir al perfeccionamiento profesional de los profesionales sanitarios.

También en la modalidad a distancia, impartimos cursos con reconocimiento de oficialidad definitivo de la ESSSCAN (Escuela de servicios sanitarios y sociales de Canarias del Gobierno de Canarias), estos cursos son accesibles para cualquier persona que quiera formarse a distancia en el ámbito socio-educativo y/o sanitario y obtener un reconocimiento de oficialidad.

Tanto en los cursos de preparación de las pruebas para la obtención de los títulos de Técnico y Técnico Superior de Formación Profesional como en los cursos a distancia con reconocimiento de oficialidad definitivo de la ESSSCAN los temarios están basados en los módulos formativos de diversas cualificaciones profesionales, de forma que sean de utilidad en los procedimientos de evaluación y acreditación de las competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o de vías no formales de formación convocados por las Comunidades Autónomas, y por tanto puedan contribuir a la consecución de un título de Formación Profesional o de un Certificado de Profesionalidad por parte del participante.

Desde hace años otro de nuestros esfuerzos se centra en la formación corporativa o para empresas, impartiendo cursos de especialización y actualización de sus trabajadores, como método de reciclaje profesional. Debido a la cada vez mayor competitividad a la que se han visto sometidos los sectores socio-educativo y sanitario entendemos que la formación de sus trabajadores es una variable clave de éxito empresarial.

Para conseguir estos objetivos se ha dispuesto de aulas totalmente equipadas y material didáctico de última generación. Entregamos a los alumnos manuales de las editoriales más contrastadas y con más experiencia en la edición de los temarios de cada curso que además se refuerzan con los materiales entregados por los docentes. Contamos con un excelente profesorado con una gran experiencia docente, una dilatada carrera profesional y entre los que se encuentran Licenciados en Medicina, Psicología, Pedagogía, Derecho, Económicas; Diplomados en Enfermería, Magisterio; profesores especialistas, etc.

DESCRIPCION:

El curso ofrece los conocimientos necesarios para prestar al paciente soporte vital básico y apoyo al soporte vital avanzado, atendiendo a los contenidos del Módulo Formativo 2 de la Cualificación Profesional de “Transporte sanitario”.

OBJETIVOS:

• Identificar las características de la asistencia prehospitalaria.
• Aplicar técnicas de reconocimiento inicial al paciente.
• Aplicar técnicas de soporte vital básico optimizado, según protocolo establecido.
• Realizar el apoyo al soporte vital avanzado.
• Realizar la preparación de la medicación de emergencia y su administración según orden médica.
• Realizar atención sanitaria básica ante diferentes situaciones de emergencia.
• Realizar el apoyo a la embarazada, ante un parto inminente.
• Aplicar las técnicas de valoración y actuación inicial ante un paciente traumatizado.
• Aplicar los procedimientos de actuación ante una emergencia limitada o catástrofe.

METODOLOGIA:

La metodología del curso se basa en el trabajo individualizado del temario sobre el material didáctico propuesto. El objetivo esencial de este trabajo va a ser poder ayudar a aplicar el conocimiento teórico-práctico adquirido en el ámbito profesional, por lo que será preciso enfocar el estudio a tal fin.

El modelo de impartición de cursos a distancia se caracteriza porque requiere de sistemas, por un lado de envíos, en los que el alumno recibirá y remitirá la documentación necesaria para el correcto desarrollo del curso, y por otro, de comunicación, en la que el alumno mantendrá un contacto continuado con el tutor/coordinador del curso, beneficiándose de un sistema de tutorías y seguimiento personalizado.

El tutor está a disposición del alumno durante toda la ejecución del curso resolviendo sus dudas y proporcionándole la formación e información complementaria que el propio alumno solicite. Será el alumno el que marque la relación con su tutor pudiéndole exigir más o menos atención dependiendo de la situación o el momento.

El seguimiento del alumno es un proceso continuado que se realiza a lo largo del curso y que nos permite valorar, por un lado la eficacia de los recursos de los que dispone el alumno para realizar su aprendizaje y por otro los medios que hay que poner a disposición del alumno para intentar mejorar el aprovechamiento de los recursos formativos.

El tutor será la persona encargada de realizar ese seguimiento enfocado como una intervención pedagógica y que se considera como una acción preventiva, continua, global y contextualizada para poder responder a las amplias necesidades de la variedad de los alumnos.

SERVICIO DE TUTORIAS:

El sistema de tutorías permite al alumno resolver sus dudas, solicitar aclaraciones y realizar preguntas relacionadas con la temática del curso mediante las siguientes vías de contacto:

? Vía telefónica. El alumno se pone en contacto con el tutor, indicando el curso en el que está participando, sus datos identificativos, la duda que presenta, así como la información necesaria (hora, día, teléfono de contacto, e-mail o fax) para recibir la respuesta.

? Vía fax. El alumnado envía un fax, en el que indica el curso en el que está participando, sus datos identificativos, cuál es su duda, así como los datos de contacto necesarios (hora, día, teléfono de contacto, e-mail o fax) para recibir la respuesta.

? Vía correo electrónico: El alumno envía un mensaje por correo electrónico, indicando el curso en el que está participando, sus datos identificativos, su duda, así como los datos de contacto necesarios (hora, día, teléfono de contacto, e-mail o fax) para recibir la respuesta.

PROGRAMA FORMATIVO:

1. EPIDEMIOLOGÍA DE LA ASISTENCIA PREHOSPITALARIA
1.1. Introducción
1.2. Epidemiología
1.3. Cadena de supervivencia
1.4. Decálogo prehospitalario

2. VALORACIÓN INICIAL DEL PACIENTE
2.1. Introducción
2.2. Características de la valoración inicial
2.3. Valoración de la permeabilidad de la vía aérea
2.4. Valoración de la ventilación
2.5. Valoración de la circulación
2.6. Valoración del estado neurológico

3. TOMA DE CONSTANTES VITALES
3.1. Introducción
3.2. Frecuencia respiratoria
3.3. Frecuencia cardíaca
3.4. Temperatura
3.5. Relleno capilar
3.6. Tensión arterial

4. VALORACIÓN INICIAL DEL PACIENTE TRAUMATIZADO
4.1. Introducción
4.2. Epidemiología
4.3. Biomecánica del trauma
4.4. Valoración inicial
4.5. Valoración secundaria

5. TÉCNICAS DE SOPORTE VENTILATORIO
5.1. Introducción
5.2. Indicaciones del soporte ventilatorio
5.3. Técnicas de apertura de la vía aérea
5.4. Permeabilización de la vía aérea con dispositivos orofaríngeos
5.5. Técnicas de limpieza y desobstrucción de la vía aérea
5.6. Técnicas de ventilación con balón resucitador
5.7. Indicaciones para la administración de oxígeno medicinal
5.8. Disposiciones de administración de oxigeno medicinal
5.9. Calculo de consumo de oxigeno

6. TÉCNICAS DE SOPORTE CIRCULATORIO
6.1. Introducción
6.2. Indicaciones del soporte circulatorio
6.3. Técnica de masaje cardiaco externo
6.4. Técnicas de hemostasia
6.5. Protocolo y técnica de desfibrilación externa semiautomática
6.6. Valoración y limpieza de heridas

7. ATENCIÓN INICIAL A LAS EMERGENCIAS MÁS FRECUENTES
7.1. Introducción
7.2. Quemaduras
7.3. Electrocución
7.4. Convulsión
7.5. Intoxicación y envenenamiento
7.6. Golpe de calor
7.7. Politraumatizado
7.8. Parto inminente
7.9. Neonato
7.10. Patología cardiaca
7.11. Patología respiratoria

8. VENDAJES
8.1. Introducción
8.2. Indicaciones del vendaje
8.3. Tipos de vendajes
8.4. Técnicas de vendaje

9. CUIDADO Y MANEJO DE LESIONES CUTÁNEAS
9.1. Introducción
9.2. La piel
9.3. Control de hemorragias
9.4. Limpieza de heridas
9.5. Desinfección de heridas
9.6. Cuidado de lesiones cutáneas por frio o calor

10. ACTUACIÓN GENERAL ANTE EMERGENCIA COLECTIVA Y CATÁSTROFE
10.1. Introducción
10.2. Definición de emergencia limitada, emergencia colectiva y catástrofe
10.3. Sectorización
10.4. Despliegue de estructuras eventuales
10.5. Método de triage simple
10.6. Norias de evacuación